Um Mundo Colorido: Explorações Gráficas
Título da aula: "Um Mundo Colorido: Explorações Gráficas"
Propósito da aula: Proporcionar uma experiência sensorial e criativa para as crianças da Educação Infantil 1 ano, estimulando a expressão artística e a coordenação motora fina por meio de atividades de traçar marcas gráficas.
Ano: Educação Infantil 1 ano
Objetivos de conhecimento:
- Explorar diferentes instrumentos riscantes e tintas para traçar marcas gráficas.
- Desenvolver a coordenação motora fina e a percepção visual.
- Experimentar diferentes superfícies e materiais para desenhar.
- Estimular a criatividade e a imaginação.
Habilidades da BNCC: EI01TS02 - "Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas."
Sobre esta aula: Esta aula é planejada para aproximadamente 45 minutos. Ela será dividida em duas partes: uma atividade de exploração livre e uma atividade guiada.
Materiais necessários:
- Papel de diferentes tipos (sulfite, cartolina, papelão, etc.).
- Tintas de diferentes cores (guache, aquarela, acrílica, etc.).
- Instrumentos riscantes (pincéis, canetas hidrográficas, giz de cera, lápis de cor, etc.).
- Fitas adesivas, cola e tesoura (opcional).
- Toalhas de papel ou plástico para proteger as mesas e o chão.
Plano de Aula Detalhado:
- Exploração Livre (20 minutos):
- Organize as mesas e o chão com papel e instrumentos riscantes.
- Incentive as crianças a explorar livremente os materiais, permitindo que tracem marcas gráficas de diferentes formas e tamanhos.
- Circule pela sala, observando as crianças e fornecendo materiais adicionais, se necessário.
- Atividade Guiada (20 minutos):
- Proponha uma atividade de desenho guiada, como criar um desenho de uma árvore, uma casa ou um animal.
- Use instruções simples e claras, incentivando as crianças a traçar as formas usando os instrumentos riscantes de sua escolha.
- Você também pode incorporar materiais adicionais, como fita adesiva ou cola, para criar colagens ou montagens.
- Exposição de Arte (5 minutos):
- Quando as crianças terminarem suas criações, organize uma exposição de arte na sala de aula.
- Incentive as crianças a conversarem sobre seus desenhos e a admirarem os trabalhos dos colegas.
Conclusão: Reúna as crianças em um círculo e converse sobre a importância de explorar e experimentar diferentes formas de expressão artística. Agradeça a elas pela participação e incentive-as a continuarem explorando o mundo das linhas e cores.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual atividade as crianças serão mais estimuladas a desenvolver sua percepção visual?
Resposta: traçando marcas gráficas com diferentes instrumentos riscantes.
Em qual material, dentre os citados abaixo, é mais difícil para as crianças da Educação Infantil 1 ano traçarem marcas gráficas?
Resposta: Papelão
Qual das atividades abaixo não é adequada para crianças de 1 ano em uma aula de explorações gráficas?
Resposta: usar giz de cera para desenhar em uma tela
Qual das atividades abaixo não envolve traçar marcas gráficas?
Resposta: modelar argila para criar uma escultura.
Qual das atividades abaixo **não** estimula a coordenação motora fina?
Resposta: usar um teclado de computador
Qual das seguintes atividades de exploração gráfica é mais apropriada para desenvolver a coordenação motora fina em crianças da educação infantil 1 ano?
Resposta: desenhar com giz de cera em um papelão.
Qual das seguintes atividades não é adequada para crianças de 1 ano durante as explorações gráficas?
Resposta: pintar com as mãos usando tinta acrílica.
Qual das seguintes atividades não é adequada para crianças de 1 ano na exploração gráfica?
Resposta: usar tintas acrílicas em papel de arroz
Qual das seguintes atividades permite mais liberdade de exploração e experimentação gráfica para crianças de 1 ano?
Resposta: traçar marcas gráficas livremente em diferentes papéis usando vários instrumentos riscantes.
Qual das técnicas a seguir é mais adequada para criar uma obra de arte gráfica com linhas precisas e detalhadas?
Resposta: gravura com estilete
Qual dos materiais abaixo não é adequado para a atividade de traçar marcas gráficas na Educação Infantil 1 ano?
Resposta: Tinta acrílica
Qual dos seguintes instrumentos riscantes é mais adequado para as crianças da Educação Infantil 1 ano usarem em uma atividade de exploração gráfica?
Resposta: Giz de cera
Qual dos seguintes instrumentos riscantes é mais adequado para traçar linhas finas e precisas?
Resposta: caneta hidrográfica
Qual dos seguintes instrumentos riscantes NÃO é mencionado no plano de aula?
Resposta: Carvão
Qual dos seguintes materiais É MAIS IMPORTANTE para a atividade de exploração livre na aula de artes?
Resposta: Papel de diferentes tipos
Qual dos seguintes materiais NÃO é adequado para traçar marcas gráficas em uma atividade de artes visuais com crianças de 1 ano?
Resposta: Cola
Qual instrumento riscante NÃO deve ser utilizado para traçar marcas gráficas em papel sulfite?
Resposta: Tesoura
Qual material é mais apropriado para traçar marcas gráficas em uma superfície de papelão?
Resposta: Giz de cera