Título da Aula: "Explorando Materiais Diversos: Descobrindo Semelhanças e Diferenças"

Propósito da Aula: Desenvolver a capacidade das crianças de comparar e identificar semelhanças e diferenças entre vários materiais, estimulando a exploração e a curiosidade.

Ano: Educação Infantil 1 ano

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender que objetos e materiais podem ser diferentes ou semelhantes em tamanho, forma, cor e textura.
• Reconhecer e nomear as características dos objetos e materiais.
• Comparar e classificar materiais com base em suas características.

Habilidades da BNCC: EI01ET05 - "Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles."

Materiais Necessários:

• Uma variedade de materiais diversos, como:

  • Blocos de construção de diferentes tamanhos, formas e cores
  • Brinquedos de plástico ou de madeira com diferentes texturas
  • Materiais naturais como folhas, pedras e conchas
  • Tecidos com diferentes texturas e estampas
  • Materiais recicláveis, como embalagens plásticas e de papel

• Caixas ou recipientes para separar os materiais

• Folhas de papel e lápis de cor para desenhar ou registrar as descobertas

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula perguntando às crianças se elas sabem o que é semelhante e diferente.
• Peça que elas deem exemplos de coisas que são semelhantes e diferentes.
• Mostre alguns materiais diversos e pergunte se eles são semelhantes ou diferentes.

2. Exploração dos Materiais (20 minutos)

• Divida as crianças em pequenos grupos.
• Distribua os materiais diversos entre os grupos.
• Peça que as crianças explorem os materiais, tocando, sentindo e observando-os.
• Incentive-as a falar sobre as semelhanças e diferenças que encontram.

3. Comparação e Classificação (20 minutos)

• Reúna as crianças em um círculo.
• Peça que cada grupo apresente os materiais que explorou e compartilhe suas descobertas sobre as semelhanças e diferenças.
• Ajude as crianças a classificar os materiais em grupos com base em suas características.
• Você pode usar caixas ou recipientes para separar os materiais em grupos.

4. Registro das Descobertas (20 minutos)

• Distribua folhas de papel e lápis de cor para as crianças.
• Peça que elas desenhem ou registrem as semelhanças e diferenças que encontraram entre os materiais.
• Incentive-as a escrever palavras ou frases simples para descrever suas descobertas.

5. Conclusão (10 minutos)

• Reúna as crianças em um círculo.
• Faça uma recapitulação da atividade, destacando a importância de explorar e comparar diferentes materiais.
• Peça às crianças que compartilhem o que aprenderam sobre semelhanças e diferenças.
• Encerre a aula com uma atividade lúdica, como uma música ou uma brincadeira que envolva a comparação de objetos.