Explorando juntos: Interação e Aprendizagem em Grupo
Título da aula: "Explorando juntos: Interação e Aprendizagem em Grupo"
Propósito da aula: Proporcionar um ambiente de exploração, interação e aprendizado cooperativo para as crianças de 1 ano da Educação Infantil, estimulando seu desenvolvimento social, emocional e cognitivo.
Ano: Educação Infantil 1 ano
Objetivos de conhecimento:
- Promover interações significativas entre as crianças da mesma faixa etária e os adultos;
- Estimular a exploração lúdica de espaços, materiais, objetos e brinquedos em grupo;
- Desenvolver habilidades sociais e emocionais, como cooperação, compartilhamento e empatia;
- Encorajar a comunicação e a linguagem por meio de brincadeiras e interações sociais.
Habilidades da BNCC: EI01EO03 - Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
Sobre esta aula: Esta aula será realizada em um espaço amplo e seguro, com diversos materiais, objetos e brinquedos disponíveis para exploração. A duração da aula é de 30 minutos.
Materiais necessários:
- Espaço amplo e seguro para as crianças explorarem;
- Diversos materiais, objetos e brinquedos, como blocos de montar, massinha, brinquedos de encaixe, instrumentos musicais, livros infantis, etc.;
- Música instrumental suave para criar um ambiente relaxante.
Plano de Aula Detalhado:
- Introdução (5 minutos):
- Acolhida das crianças na sala de aula e apresentação do tema da aula.
- Exploração inicial dos materiais, objetos e brinquedos disponíveis.
- Exploração em grupo (15 minutos):
- Formação de pequenos grupos de crianças.
- Distribuição de diferentes materiais e brinquedos para cada grupo.
- Incentivo à exploração cooperativa e à interação entre as crianças.
- Observação atenta do professor para garantir que todos estejam participando e interagindo.
- Momento de reflexão (5 minutos):
- Reúna as crianças em um círculo e promova uma conversa sobre a experiência de exploração em grupo.
- Pergunte como elas se sentiram ao brincar juntas e o que aprenderam.
- Incentive as crianças a compartilhar suas ideias e sentimentos.
- Conclusão (5 minutos):
- Reforce a importância da interação e da cooperação para o aprendizado e o bem-estar.
- Despeça-se das crianças e lembre-as de que poderão explorar os materiais e brinquedos novamente em breve.
Avaliação:
A avaliação será baseada na observação do professor durante a exploração em grupo. O foco será na capacidade das crianças de interagir com outras crianças e adultos, compartilhar brinquedos e materiais, e engajar-se em brincadeiras cooperativas.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das seguintes opções não é um objetivo de conhecimento da aula de educação infantil apresentada no plano de aula?
Resposta: favorecer o aprendizado individualizado por meio de atividades autônomas.
Qual das seguintes atividades é mais adequada para promover a interação e a comunicação entre as crianças de 1 ano?
Resposta: construção de torre de blocos em dupla
Em qual das situações abaixo a interação em grupo das crianças é mais estimulada?
Resposta: As crianças brincam juntas em um espaço amplo e aberto, com diversos materiais e brinquedos disponíveis.
Em qual dos seguintes momentos da aula é mais importante que as crianças compartilhem os brinquedos e materiais?
Resposta: Durante a exploração cooperativa e a interação entre as crianças.
Qual das seguintes situações não é um exemplo de interação cooperativa durante a aula de "exploração juntos"?
Resposta: uma criança pega um brinquedo de outra criança sem pedir.
Qual das seguintes atividades é mais adequada para estimular a comunicação e a linguagem em crianças de 1 ano?
Resposta: Ler um livro ilustrado com a criança.
Qual brinquedo é mais apropriado para estimular a exploração colaborativa em um grupo de crianças de 1 ano?
Resposta: blocos de montar
Qual das atividades abaixo é mais adequada para estimular a interação e a cooperação entre as crianças em idade de 1 ano?
Resposta: dividir as crianças em grupos para explorar diferentes materiais e brinquedos.