Título da aula: "Eu e os Outros: Aprendendo a Conviver e Respeitar"

Propósito da aula: Esta aula tem como objetivo desenvolver a consciência das crianças pequenas sobre como suas ações impactam os outros, promovendo a empatia, a cooperação e o respeito mútuo.

Ano: Educação Infantil - 1º ano

Objetivos de conhecimento:

• Compreender que suas ações têm consequências nas outras crianças e adultos;
• Desenvolver a empatia e a capacidade de se colocar no lugar do outro;
• Fortalecer o respeito mútuo e a cooperação nas relações interpessoais.

Habilidades da BNCC: EI01EO01 - Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

Sobre esta aula: Esta será uma aula lúdica e interativa, com atividades práticas e discussões em grupo. A duração total será de aproximadamente 60 minutos.

Materiais necessários:

• Bonecos ou fantoches representando diferentes emoções (alegria, tristeza, raiva, medo).
• Papel e canetas ou lápis coloridos para cada criança.
• Livros de histórias com temáticas de convivência e empatia.
• Música suave e relaxante.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma atividade de aquecimento e sensibilização, utilizando os bonecos ou fantoches. Mostre as diferentes emoções, peça que as crianças as identifiquem e incentive-as a compartilhar como se sentem.

2. Leitura de História (10 minutos):

• Selecione uma história que aborde a temática da convivência e da empatia. Leia a história para as crianças, enfatizando as ações dos personagens e suas consequências.

3. Discussão em Grupo (15 minutos):

• Após a leitura, promova uma discussão em grupo sobre a história. Pergunte às crianças se elas conseguem se identificar com os personagens e se têm alguma experiência semelhante. Estimule-as a pensar sobre como suas ações afetam os outros.

4. Atividade Artística (15 minutos):

• Distribua papel e lápis coloridos para cada criança. Peça-lhes que desenhem ou representem graficamente como se sentem em relação aos outros. Incentive-as a expressarem suas emoções e ações positivas.

5. Música e Relaxamento (10 minutos):

• Coloque uma música suave e relaxante para as crianças ouvirem. Peça-lhes que fechem os olhos e pensem sobre como suas ações podem fazer os outros felizes ou tristes. Incentive-as a refletir sobre a importância de serem gentis e respeitosas.

Conclusão: Reúna as crianças novamente e promova uma reflexão final sobre a aula. Pergunte-lhes o que aprenderam e como podem aplicar esses aprendizados em suas relações com os outros. Encerre a aula com uma mensagem positiva sobre a importância da convivência harmoniosa e do respeito mútuo.