Qual das seguintes perguntas aborda melhor o impacto das ações dos alunos nos outros?

(A) - 
 como você se sentiria se alguém fizesse isso com você?
(B) - 
 qual é a melhor maneira de conseguir o que você quer sem machucar os outros?
(C) - 
 por que é importante ser gentil e respeitoso com os outros?
(D) - 
 o que você faria se visse um colega sendo desrespeitoso?
(E) - 
 como você pode mostrar aos outros que se importa com eles?

Explicação

A alternativa (a) aborda diretamente o impacto das ações dos alunos nos outros ao pedir que eles considerem como se sentiriam se estivessem no lugar de outra pessoa. isso os encoraja a desenvolver a empatia e a entender as consequências de suas ações.

Análise das alternativas

  • (b): foca mais na resolução de problemas do que no impacto das ações.
  • (c): declara a importância da bondade e do respeito, mas não aborda especificamente o impacto das ações dos alunos.
  • (d): envolve um cenário específico e não explora o impacto geral das ações.
  • (e): foca em expressar afeto, mas não aborda diretamente o impacto das ações.

Conclusão

Ensinar às crianças sobre o impacto de suas ações nas outras é crucial para promover a empatia, o respeito e a responsabilidade social. fazer perguntas que as encorajem a se colocar no lugar do outro é uma estratégia eficaz para alcançar esse objetivo.