Um Mundo de Histórias e Sons: Imitando Entonações e Gestos
Título da aula: "Um Mundo de Histórias e Sons: Imitando Entonações e Gestos"
Propósito da aula: Desenvolver habilidades de escuta, fala, pensamento e imaginação nas crianças do 1º ano da Educação Infantil, estimulando-as a imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos durante a leitura de histórias e músicas.
Ano: Educação Infantil 1 ano
Objetivos:
- Desenvolver a atenção e a escuta ativa das crianças.
- Estimular a imitação de sons, palavras e gestos realizados pelos adultos.
- Incentivar a participação ativa em atividades de leitura e canto.
- Ampliar o vocabulário e as habilidades de expressão oral.
- Promover a imaginação e a criatividade.
Habilidade da BNCC: EI01EF05 - "Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar."
Materiais necessários:
- Livros infantis com ilustrações coloridas e textos simples.
- Canções infantis com letras e gestos.
- Gravadores ou celulares para gravar as crianças.
- Espelhos grandes.
Plano de Aula Detalhado:
- Introdução (10 minutos):
- Crie um ambiente acolhedor e confortável para as crianças.
- Apresente o objetivo da aula de forma lúdica, explicando que elas vão brincar de imitar os sons e os gestos dos adultos.
- Leitura de Histórias (20 minutos):
- Selecione um livro infantil com ilustrações interessantes e uma história envolvente.
- Leia a história em voz alta, variando a entonação e fazendo gestos expressivos.
- Incentive as crianças a imitar as suas variações de entonação e gestos.
- Músicas e Gestos (15 minutos):
- Escolha uma canção infantil com gestos simples e repita-a várias vezes.
- Incentive as crianças a cantar junto, imitando os gestos e as variações de entonação.
- Utilizem os espelhos para que as crianças possam se observar enquanto imitam os gestos.
- Gravação e Reflexão (15 minutos):
- Separe as crianças em pequenos grupos.
- Distribua gravadores ou celulares para cada grupo e peça que as crianças gravem suas vozes enquanto imitam as variações de entonação e gestos de uma história ou música.
- Em seguida, reúna as crianças e reproduza as gravações.
- Estimule uma reflexão sobre suas próprias imitações e as dos colegas.
- Finalização (10 minutos):
- Elogie os esforços e as conquistas das crianças.
- Reforce a importância da imitação para o desenvolvimento da fala e da imaginação.
- Incentive as crianças a continuarem imitando os adultos durante as atividades de leitura e canto.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das atividades abaixo a imitação de gestos é mais importante?
Resposta: interpretação de uma música
Em qual das atividades a seguir a imitação de gestos é mais importante?
Resposta: cantar uma música infantil.
Em qual das atividades a seguir as crianças NÃO praticam a imitação de entonações e gestos?
Resposta: Observar um vídeo de uma história sendo contada e imitar apenas as palavras do narrador.
Em qual das frases abaixo a variação de entonação é fundamental para transmitir o sentido do que está sendo dito?
Resposta: Você pode me ajudar, por favor?
Em qual das seguintes atividades a imitação de gestos é MAIS importante?
Resposta: Cantar uma música em grupo.
Em qual das seguintes frases o personagem está demonstrando uma entonação de tristeza?
Resposta: "Que pena que você não pode vir amanhã."
Em qual das seguintes situações a imitação de gestos e entonações é mais importante?
Resposta: Lendo uma história para uma criança
Em qual dos exemplos abaixo a imitação de sons e gestos dos adultos pelas crianças é mais evidente?
Resposta: Uma criança finge ser um animal e emite sons semelhantes aos do animal.
Qual das frases abaixo apresenta uma variação de entonação adequada para expressar surpresa?
Resposta: uau, que brinquedo lindo!
Qual das opções abaixo não é um elemento da comunicação não verbal?
Resposta: palavras
Qual das seguintes afirmações melhor descreve o objetivo da atividade de "gravação e reflexão" no plano de aula?
Resposta: fornecer às crianças feedback sobre suas habilidades de imitação.
Qual das seguintes atividades NÃO é adequada para desenvolver a habilidade de imitação de entonações e gestos nas crianças?
Resposta: Fazer apresentações teatrais com diálogos e movimentos
Qual dos gestos abaixo é comumente usado ao contar uma história ou cantar uma música para crianças pequenas?
Resposta: fazer caretas diferentes