Título da Aula: O Mundo das Histórias: Descobrindo o prazer da Leitura

Ano: Educação Infantil, 1º ano

Objetivo Geral: Desenvolver o interesse das crianças pela leitura, estimulando a atenção e a observação durante a escuta de histórias lidas ou contadas.

Objetivos Específicos:

• Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas por adultos.
• Observar as ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
• Adquirir familiaridade com diferentes tipos de textos e portadores textuais.
• Desenvolver a imaginação e a criatividade.
• Ampliar o vocabulário e as habilidades de linguagem receptiva.

Materiais:

• Livros de histórias infantis com ilustrações atraentes
• Bonecos de dedo ou fantoches
• Tecido ou lençol grande para criar um ambiente aconchegante
• Almofadas e tapetes confortáveis
• Música relaxante

Procedimentos:

1. Criação do ambiente (10 minutos)

• Organize um espaço confortável e acolhedor, com almofadas e tapetes para as crianças se sentarem.
• Escolha um livro de histórias com ilustrações atraentes e coloque-o em um local visível.

2. Introdução (5 minutos)

• Convide as crianças a se reunirem no espaço preparado.
• Inicie uma conversa sobre a importância da leitura e como as histórias podem nos transportar para outros mundos.
• Mostre o livro escolhido e comente brevemente sobre o título e as ilustrações.

3. Leitura da história (15 minutos)

• Sente-se confortavelmente e comece a ler a história em voz alta.
• Faça pausas para mostrar as ilustrações e comentar sobre elas.
• Utilize diferentes tons de voz e expressões faciais para dar vida à história.
• Incentive as crianças a fazer perguntas e comentários durante a leitura.

4. Atividades pós-leitura (10 minutos)

• Após terminar de ler a história, pergunte às crianças o que elas gostaram mais.
• Estimule-as a contar o que aconteceu na história com suas próprias palavras.
• Proponha atividades relacionadas à história, como desenhar os personagens, criar uma continuação da história ou inventar uma nova história.

5. Momento de relaxamento (10 minutos)

• Coloque uma música relaxante e convide as crianças a deitarem-se confortavelmente.
• Feche os olhos e deixe que a música as leve para um lugar tranquilo.
• Após alguns minutos, peça que as crianças abram os olhos e compartilhem o que imaginaram durante esse momento.

Avaliação:

• Observe as crianças durante a leitura e as atividades pós-leitura.
• Registre suas observações em um diário de bordo.
• Avalie o interesse das crianças pela história, a atenção que prestaram, a participação nas atividades e a capacidade de compreensão da história.
• Utilize essas informações para planejar futuras atividades de leitura.