Qual das seguintes atividades não é adequada para estimular o interesse pela leitura em crianças da educação infantil?
(A) -
leitura em voz alta com expressões faciais e diferentes tons de voz.
(B) -
utilização de recursos visuais, como bonecos de dedo e fantoches.
(C) -
criação de um ambiente confortável e acolhedor com almofadas e tapetes.
(D) -
utilização de textos longos e complexos.
(E) -
envolvimento das crianças em atividades pós-leitura, como desenho e contação de histórias.
Dica
- escolha livros com ilustrações atraentes e histórias envolventes.
- leia em voz alta com entusiasmo e expressividade.
- incentive as crianças a fazer perguntas e compartilhar seus pensamentos sobre a história.
- crie um ambiente de leitura confortável e positivo.
- torne a leitura uma parte regular da rotina diária.
Explicação
As crianças da educação infantil ainda estão desenvolvendo suas habilidades de linguagem e atenção. textos longos e complexos podem ser desestimulantes e dificultar o engajamento das crianças na leitura.
Análise das alternativas
As demais alternativas são adequadas para estimular o interesse pela leitura em crianças da educação infantil:
- (a): a leitura em voz alta com expressões faciais e diferentes tons de voz ajuda a tornar a história mais envolvente e interessante.
- (b): os recursos visuais, como bonecos de dedo e fantoches, ajudam a prender a atenção das crianças e a tornar a história mais compreensível.
- (c): um ambiente confortável e acolhedor promove o relaxamento e a concentração das crianças durante a leitura.
- (e): as atividades pós-leitura, como desenho e contação de histórias, permitem que as crianças processem e ampliem a história.
Conclusão
O estímulo ao interesse pela leitura na educação infantil é essencial para o desenvolvimento da linguagem, imaginação e habilidades cognitivas das crianças. ao escolher materiais e atividades adequadas, os educadores podem criar experiências de leitura positivas e envolventes que promovam o amor pela leitura.