Título da aula: "O mundo mágico das palavras: explorando poemas e músicas"

Propósito da aula: Proporcionar às crianças a oportunidade de apreciar a beleza da linguagem poética e musical, estimulando sua curiosidade, imaginação e capacidade de expressão.

Ano: Educação Infantil 1 ano

Objetivos de conhecimento:

• Desenvolver o gosto pela leitura e pela música, despertando o interesse pela palavra e pela sonoridade.
• Ampliar o repertório cultural das crianças, apresentando diferentes gêneros literários e musicais.
• Estimular a imaginação e a criatividade, permitindo que as crianças explorem novos mundos e expressem seus sentimentos e ideias.

Habilidades da BNCC: EI01EF02 - "Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas."

Materiais necessários:

• Livros de poemas infantis ou impressos em cartolina para serem apresentados em roda.
• Músicas infantis selecionadas para apresentação.
• Instrumentos musicais simples (opcional).
• Fantoches ou outros recursos visuais para a contação de histórias.
• Folhas de papel e lápis de cor para as crianças criarem suas próprias ilustrações.

Plano de aula detalhado:

1. Roda de leitura (15 minutos):

• Inicie a aula reunindo as crianças em uma roda confortável.
• Escolha um poema infantil curto e simples, adequado à faixa etária das crianças.
• Apresente o poema com entusiasmo e expressividade, destacando a rima e o ritmo.
• Após a leitura, incentive as crianças a comentarem sobre o que entenderam do poema e o que sentiram ao ouvi-lo.

2. Exploração musical (15 minutos):

• Apresente uma música infantil alegre e envolvente.
• Incentive as crianças a cantarem junto, dançarem ou tocarem instrumentos simples.
• Após a música, estimule as crianças a falarem sobre o que entenderam da letra e como a música as fez sentir.

3. Contação de história com fantoches (20 minutos):

• Apresente uma história infantil acompanhada de fantoches ou outros recursos visuais.
• Utilize diferentes vozes e expressões para os personagens, tornando a história mais envolvente.
• Após a história, converse com as crianças sobre o que elas entenderam e como se sentiram durante a contação.

4. Criação de ilustrações (15 minutos):

• Distribua folhas de papel e lápis de cor para as crianças.
• Peça que elas desenhem cenas ou personagens dos poemas, músicas ou histórias que ouviram durante a aula.
• Estimule as crianças a usarem sua imaginação e criatividade para ilustrar suas ideias.

5. Apresentação das ilustrações (10 minutos):

• Convide as crianças a apresentarem suas ilustrações para a turma.
• Oriente-as a falarem um pouco sobre o que desenharam e o que as inspirou.
• Elogie as ilustrações das crianças e incentive-as a continuarem explorando sua imaginação.

Conclusão:

• Faça um breve resumo da aula, destacando os principais pontos abordados.
• Convide as crianças a fazerem perguntas ou comentários finais sobre o que aprenderam e vivenciaram durante a aula.
• Encerre a aula cantando uma música infantil animada com as crianças.