Título da aula: "Encontro Mágico com Poemas e Melodias"

Propósito da aula: Promover o interesse e o envolvimento ativo das crianças de 1 ano da Educação Infantil na apreciação de poemas e música, estimulando a imaginação e a linguagem.

Objetivos de aprendizagem:

• Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
• Interagir com os poemas e canções, respondendo a perguntas, fazendo gestos ou verbalizando suas ideias.
• Explorar diferentes formas de expressão, como movimentos corporais, desenhos ou palavras, para comunicar suas impressões sobre os poemas e músicas.

Materiais necessários:

• Coleção de poemas infantis diversos (podem ser encontrados em livros, revistas ou online).
• Caixas de som ou rádio para tocar músicas infantis.
• Instrumentos musicais simples (como pandeiros, maracas, chocalhos) ou materiais para fazer sons (como colheres de pau e latas).
• Papel, lápis de cor e canetinhas para as crianças desenharem suas impressões.

Plano de aula detalhado:

1. Apresentação (10 minutos):

• Inicie a aula reunindo as crianças em um círculo confortável.
• Dê as boas-vindas e apresente o tema da aula: "Encontro Mágico com Poemas e Melodias".
• Pergunte às crianças se elas gostam de poemas e músicas.

2. Leitura de poemas (20 minutos):

• Escolha um poema infantil curto e simples.
• Leia o poema em voz alta, com expressão e entusiasmo.
• Após a leitura, pergunte às crianças o que acharam do poema.
• Incentive-as a compartilhar suas impressões e sentimentos sobre o poema.
• Repita o processo com outro poema.

3. Apresentação de músicas (20 minutos):

• Escolha uma música infantil animada e envolvente.
• Toque a música para as crianças.
• Estimule-as a cantar junto, dançar ou tocar instrumentos musicais simples.
• Após a música, pergunte às crianças o que acharam da música.
• Incentive-as a compartilhar suas impressões e sentimentos sobre a música.

4. Expressão criativa (20 minutos):

• Divida as crianças em pequenos grupos.
• Distribua papel, lápis de cor e canetinhas para cada grupo.
• Peça às crianças que desenhem suas impressões sobre os poemas e músicas que ouviram.
• Incentive-as a usar sua imaginação e criatividade para expressar suas ideias.

5. Compartilhamento e discussão (10 minutos):

• Reúna as crianças novamente em um círculo.
• Peça a cada grupo que apresente seus desenhos para a turma.
• Estimule as crianças a compartilhar suas ideias e sentimentos sobre os desenhos dos colegas.

6. Conclusão (5 minutos):

• Retome os objetivos da aula e pergunte às crianças se conseguiram demonstrar interesse e envolvimento na apreciação de poemas e música.
• Elogie as crianças por sua participação e entusiasmo.
• Despeça-se das crianças e agradeça por sua presença.