Qual das seguintes afirmações sobre a apresentação de poemas e músicas para crianças de 1 ano é verdadeira?

(A) - 
 as músicas devem ser longas e complexas para estimular o desenvolvimento cognitivo.
(B) - 
 os poemas e músicas devem ser selecionados de acordo com os interesses e estágio de desenvolvimento das crianças.
(C) - 
 é desnecessário ler o poema em voz alta, pois as crianças podem aprender apenas ouvindo a música.
(D) - 
 as crianças não são capazes de expressar suas impressões sobre poemas e músicas.
(E) - 
 todos os poemas e músicas infantis são adequados para crianças de 1 ano.

Explicação

Ao apresentar poemas e músicas para crianças de 1 ano, é importante selecioná-los de acordo com seus interesses e estágio de desenvolvimento. isso significa escolher poemas curtos e simples, com palavras fáceis de entender, e músicas animadas e envolventes, com ritmos fáceis de acompanhar.

Análise das alternativas

As demais alternativas são incorretas:

  • (a): as músicas para crianças de 1 ano devem ser curtas e simples, pois elas ainda têm uma capacidade limitada de atenção.
  • (b): verdadeira, como explicado acima.
  • (c): é importante ler o poema em voz alta para expor as crianças à linguagem falada e ajudar no desenvolvimento da alfabetização.
  • (d): as crianças de 1 ano podem expressar suas impressões sobre poemas e músicas por meio de gestos, sons e desenhos.
  • (e): nem todos os poemas e músicas infantis são adequados para crianças de 1 ano.

Conclusão

A seleção adequada de poemas e músicas, de acordo com os interesses e estágio de desenvolvimento das crianças, é essencial para despertar seu interesse e promover seu desenvolvimento cognitivo, linguístico e emocional.