Título da aula: "Explorando Nosso Corpo: Brincadeiras e Desafios para Crianças de 1 Ano"

Propósito da aula: Proporcionar às crianças da Educação Infantil 1 ano oportunidades de experimentação e descoberta das possibilidades corporais por meio de brincadeiras e interações em um ambiente seguro e estimulante.

Ano: Educação Infantil 1 ano

Objetivos de conhecimento:

• Explorar as diferentes partes do corpo e suas funções.
• Desenvolver habilidades motoras grossas e finas.
• Coordenar movimentos e equilibrar-se.
• Interagir com outras crianças e adultos por meio do corpo e do movimento.
• Experimentar diferentes formas de se expressar corporalmente.

Habilidades da BNCC: EI01CG02 - "Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes."

Sobre esta aula: Esta será uma aula dinâmica e divertida, com duração de 45 minutos. As atividades serão organizadas em estações, permitindo que as crianças explorem diferentes possibilidades corporais de forma lúdica e desafiadora.

Materiais necessários:

• Espaço amplo e seguro para as atividades.
• Colchonetes ou tapetes espumados para amortecimento.
• Bolas de tamanhos variados.
• Túnel de tecido ou papelão.
• Obstáculos baixos (como cones ou caixas).
• Faixas elásticas.
• Lenços ou pedaços de tecido leve.
• Música animada e instrumentos musicais simples (como chocalhos ou pandeiros).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma música animada. Convide as crianças a se movimentarem livremente pelo espaço, explorando seus corpos e interagindo com os materiais disponíveis.

2. Estação 1: Exploração Corporal (15 minutos): Disponha tapetes ou colchonetes no chão e incentive as crianças a rolar, engatinhar e andar sobre eles. Ofereça bolas de tamanhos variados para que elas possam chutar, jogar e explorar diferentes formas de segurá-las.

3. Estação 2: Obstáculos e Equilíbrio (10 minutos): Monte um pequeno circuito de obstáculos com cones, caixas e outros objetos baixos. Peça às crianças que passem pelo circuito, incentivando-as a manter o equilíbrio e a coordenação.

4. Estação 3: Alongamento e Relaxamento (5 minutos): Toque uma música calma e guie as crianças em alguns alongamentos simples. Em seguida, peça que elas se deitem nos tapetes ou colchonetes e façam movimentos suaves de respiração, relaxando o corpo.

5. Estação 4: Expressão Corporal (5 minutos): Distribua lenços ou pedaços de tecido leve e incentive as crianças a usá-los para criar movimentos fluidos e expressivos. Toque uma música animada e convide-as a se expressarem corporalmente, sem julgamentos.

6. Conversa Final (5 minutos): Reúna as crianças em círculo e converse sobre as atividades realizadas. Pergunte como elas se sentiram ao explorar suas possibilidades corporais e quais foram os desafios e as alegrias vivenciados.

Conclusão: Encerre a aula com uma música animada e incentive as crianças a continuarem explorando suas habilidades corporais em casa e na escola.