Qual atividade da aula estimula principalmente o desenvolvimento da coordenação motora e do equilíbrio?
(A) -
exploração corporal em tapetes
(B) -
brincadeira com bolas
(C) -
passagem por obstáculos
(D) -
alongamentos e relaxamento
(E) -
expressão corporal
Dica
- crie cursos de obstáculos seguros e desafiadores para as crianças explorarem.
- incentive atividades como pular, correr e balançar.
- ofereça brinquedos e equipamentos que promovam o equilíbrio, como bolas de equilíbrio e balanços.
- seja um modelo de comportamento, demonstrando boa coordenação e equilíbrio em suas próprias atividades.
Explicação
Ao passar por obstáculos, as crianças precisam coordenar seus movimentos, ajustar seu equilíbrio e controlar sua velocidade e direção para superar os desafios. isso melhora sua coordenação geral, equilíbrio e consciência corporal.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, o foco está em outros aspectos do desenvolvimento corporal:
- (a): exploração corporal em tapetes enfatiza a exploração do próprio corpo e o desenvolvimento motor grosso.
- (b): brincadeira com bolas desenvolve habilidades motoras finas e a coordenação olho-mão.
- (d): alongamentos e relaxamento concentram-se na flexibilidade e no relaxamento muscular.
- (e): expressão corporal promove a exploração criativa do movimento, mas não necessariamente o desenvolvimento da coordenação motora e do equilíbrio.
Conclusão
Brincadeiras e atividades que envolvem superar obstáculos são essenciais para o desenvolvimento da coordenação motora e do equilíbrio das crianças. isso ajuda a melhorar sua postura, agilidade e capacidade de gerenciar movimentos complexos.