Título da Aula: Descobrindo meu Corpo: Brincadeiras e Desafios para Bebês

Ano: Educação Infantil 1 ano

Componente: Corpo, gestos e movimentos

Habilidade da BNCC: EI01CG02 - Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.

Objetivos de Aprendizagem:

• Desenvolver habilidades motoras básicas, como rolar, engatinhar e caminhar.
• Incentivar a exploração do próprio corpo e seus movimentos.
• Proporcionar um ambiente acolhedor e desafiador para brincadeiras e interações.
• Estimular a criatividade e a imaginação das crianças.

Materiais Necessários:

• Colchonetes
• Almofadas
• Toalhas
• Lençóis
• Brinquedos variados (bolas, blocos, chocalhos, etc.)
• Túneis
• Cestas
• Caixas
• Música

Sequência Didática:

1. Introdução (10 minutos):

• Receba as crianças com um sorriso e uma palavra de carinho.
• Convide-as a se sentarem em círculo no chão.
• Cante uma música infantil animada e faça gestos simples com as mãos e os pés.
• Incentive as crianças a imitarem os gestos.

2. Exploração do Corpo (15 minutos):

• Distribua toalhas e lençóis para as crianças.
• Peça que elas se deitem de costas e descubram as partes do corpo, como cabeça, barriga, pernas e pés.
• Ajude as crianças a fazerem movimentos básicos, como levantar os braços e as pernas, e a rolar o corpo.
• Incentive-as a explorar diferentes texturas e superfícies, como macias, ásperas, duras e moles.

3. Brincadeiras Motoras (20 minutos):

• Organize um circuito de brincadeiras motoras utilizando os materiais disponíveis.
• Incentive as crianças a engatinhar, caminhar, pular e correr pelo circuito.
• Coloque túneis, cestas e caixas para as crianças explorarem e brincarem.
• Toque música animada para animar as crianças e incentivá-las a se movimentarem.

4. Desafios Corporais (15 minutos):

• Proponha desafios corporais simples, como ficar em pé sobre uma perna, equilibrar-se em uma almofada ou andar para trás.
• Incentive as crianças a tentarem os desafios e a se divertirem.
• Elogie as crianças por seus esforços e conquistas.

5. Relaxamento (10 minutos):

• Convide as crianças a se sentarem em círculo novamente.
• Toque uma música calma e relaxante.
• Peça às crianças que fechem os olhos e imaginem que estão em um lugar tranquilo e agradável.
• Guie as crianças em exercícios de respiração profunda.

6. Reflexão (10 minutos):

• Convide as crianças a compartilharem suas experiências durante a aula.
• Pergunte-lhes o que mais gostaram de fazer e o que aprenderam.
• Reforce a importância de brincar e se movimentar para a saúde e o bem-estar.