Título da aula: "Explorando o Mundo da Literatura: estratégias de leitura e experiências criativas"

Propósito da aula: Introduzir os alunos do 8º e 9º anos à ideia de leitura frutífera de textos literários, promovendo estratégias de leitura e análise para que possam apreciar e replicar os discursos criativos.

Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender as características específicas de diferentes gêneros literários;
• Desenvolver estratégias de leitura para compreender e apreciar textos literários;
• Experimentar a leitura criativa, replicando os discursos literários em suas próprias produções;
• Refletir sobre a importância da literatura como forma de expressão artística e reflexão sobre o mundo.

Habilidades da BNCC: EF89LP33 - "Utilizar estratégias de leitura e análise para compreender e apreciar textos literários de diferentes gêneros, considerando as suas marcas específicas; experimentar a leitura criativa, como forma de ampliação do repertório literário e como estratégia de produção textual; refletir sobre a importância da literatura como forma de expressão artística e reflexão sobre o mundo."

Sobre esta aula: Esta é uma aula de duas partes de 50 minutos cada. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos aos conceitos de leitura frutífera e estratégias de leitura para textos literários. Na segunda parte, eles experimentarão a leitura criativa e terão a oportunidade de refletir sobre a importância da literatura.

Materiais necessários:

• Cópias de diferentes textos literários de diferentes gêneros (conto, poesia, romance, etc.)
• Papel e lápis ou caneta para cada aluno
• Quadro branco ou projetor e marcadores ou canetas
• Acesso à internet para pesquisa de informações adicionais (opcional)

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que é leitura frutífera e por que é importante.
• Apresente os objetivos da aula e explique a importância de compreender e apreciar textos literários.

2. Marcas Específicas de Diferentes Gêneros Literários (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua cópias de diferentes textos literários de diferentes gêneros.
• Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem as características específicas de cada gênero.

3. Estratégias de Leitura para textos literários (20 minutos):

• Retorne ao grupo grande e discuta as características identificadas pelos alunos.

• Apresente algumas estratégias de leitura específicas para textos literários, como:

  • Analisar o título, o autor e a época em que o texto foi escrito.
  • Identificar os personagens, o cenário e a trama.
  • Prestar atenção à linguagem, ao estilo e às figuras de linguagem.
  • Fazer inferências e previsões sobre o que vai acontecer.
  • Refletir sobre o significado e a mensagem do texto.

4. Leitura Criativa (30 minutos):

• Selecione um texto literário curto e de fácil compreensão.
• Distribua cópias do texto para os alunos e peça que leiam silenciosamente.
• Depois que todos tiverem terminado de ler, peça que fechem os olhos e imaginem a história se desenrolando em suas mentes.
• Em seguida, peça que escrevam um breve texto criativo inspirado no texto que leram. Isso pode ser uma continuação da história, uma história paralela ou uma releitura do texto de uma perspectiva diferente.

5. Compartilhamento e Reflexão (20 minutos):

• Peça aos alunos que compartilhem seus textos criativos com a turma.
• Promova uma discussão sobre as diferentes interpretações e perspectivas apresentadas pelos alunos.
• Refletam sobre a importância da literatura como forma de expressão artística e reflexão sobre o mundo.

Conclusão: Revise os principais pontos da aula e incentive os alunos a continuar lendo e explorando diferentes gêneros literários.