O Poder da Curadoria e Criação de Resenhas Significativas

Título da Aula: O Poder da Curadoria e Criação de Resenhas Significativas

Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Portuguesa

Habilidades da BNCC: EF89LP26 - "Planejar e elaborar resenhas resultantes de variadas leituras de estudo, com cuidado para o tratamento dos dados e das informações coletadas durante a curadoria da informação."

Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de curadoria de informações e elaborar resenhas de forma organizada e significativa, com uso adequado das vozes do autor e das fontes consultadas.

Materiais Necessários:

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  • Cópias de diversos textos de diferentes gêneros e autores (artigos, reportagens, contos, poemas, etc.)
  • Folhas de papel ou cadernos para anotações
  • Canetas ou lápis
  • Marcadores de texto (opcional)
  • Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional)

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):

    • Apresente a habilidade da BNCC e o propósito da aula.
    • Inicie uma discussão sobre a importância da curadoria de informações e da capacidade de sintetizar e avaliar fontes de informação confiáveis.
  2. Curadoria de Informações (20 minutos):

    • Divida a turma em pequenos grupos.
    • Distribua cópias de diferentes textos para cada grupo.
    • Oriente os alunos a lerem os textos atentamente e identificarem as principais ideias e informações de cada um.
    • Encoraje os alunos a fazer anotações e usar marcadores de texto para destacar pontos importantes.

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