Explorando a Semiose Múltipla: Decodificando Mensagens em Diferentes Linguagens
Título da aula: "Explorando a Semiose Múltipla: Decodificando Mensagens em Diferentes Linguagens"
Propósito da aula: Desenvolver habilidades de análise e compreensão dos efeitos de sentido produzidos pela articulação de diferentes linguagens em textos jornalísticos e midiáticos.
Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
Plano de aula completo
É grátis — cadastro e login sem custo
Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.
Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender a semiose múltipla e sua influência na produção de sentidos em textos jornalísticos e midiáticos;
- Analisar criticamente a forma como recursos visuais, sonoros e textuais se articulam em diferentes mídias;
- Interpretar e refletir sobre as mensagens e efeitos pretendidos por esses textos multissemióticos.
Habilidades da BNCC: EF89LP07 - "Observar como os recursos das diferentes linguagens se articulam para produzir sentidos em textos jornalísticos e midiáticos."
Sobre esta aula: Esta aula será uma exploração dinâmica de como as diferentes linguagens e mídias podem se combinar para criar significados e efeitos específicos. A aula tem duração de duas horas, divididas em duas sessões de uma hora cada.
Materiais necessários:
…
O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.