Assinale a alternativa que melhor representa o conceito de semiose múltipla conforme explorado no plano de aula:
(A) -
uso de mais de uma língua em um mesmo texto.
(B) -
articulação de diferentes linguagens, como texto, imagem e som, para produzir sentido.
(C) -
repetição de uma mesma mensagem usando diferentes canais.
(D) -
integração de recursos digitais e impressos em um único texto.
(E) -
utilização de códigos secretos para transmitir mensagens ocultas.
Explicação
A semiose múltipla refere-se à articulação de diferentes linguagens, como texto, imagem e som, para produzir sentido. isso permite que os textos multissemióticos comuniquem mensagens de forma mais complexa e envolvente.
Análise das alternativas
As demais alternativas não representam com precisão o conceito de semiose múltipla:
- (a): embora o uso de várias línguas possa ser uma forma de semiose múltipla, não é sua definição principal.
- (c): repetir a mensagem usando diferentes canais não constitui semiose múltipla.
- (d): a integração de recursos digitais e impressos não é inerente à semiose múltipla.
- (e): códigos secretos não são parte do conceito de semiose múltipla, que se refere a linguagens conhecidas e reconhecidas.
Conclusão
A compreensão da semiose múltipla é essencial para decodificar e interpretar com eficácia as mensagens transmitidas por meio de diferentes mídias e textos jornalísticos. isso permite que os alunos desenvolvam um pensamento crítico e uma capacidade aprimorada de analisar e avaliar a informação que os rodeia.