Título da Aula: Aventura na Natureza: Explorando Práticas Corporais e sua Evolução

Ano: Ensino Fundamental 8º e 9º ano

Componente Curricular: Educação Física

Objetivos de Aprendizagem:

• Identificar características, equipamentos e organização das práticas corporais de aventura na natureza;
• Reconhecer as transformações históricas dessas práticas e sua influência na sociedade;
• Valorizar a importância das atividades ao ar livre para a saúde física e mental;
• Desenvolver habilidades de liderança, cooperação e resolução de problemas em ambientes naturais.

Habilidades da BNCC: EF89EF21 - Identificar as características, transformações históricas e a organização das práticas corporais de aventura na natureza, reconhecendo a importância dessas práticas para a saúde física e mental e valorizando a relação harmônica com o ambiente natural.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas;
• Imagens e vídeos de práticas corporais de aventura na natureza;
• Folhas de papel e canetas para anotações;
• Equipamentos de segurança e itens básicos de primeiros socorros (se disponíveis).

Plano de Aula:

1ª Parte: Introdução às Práticas Corporais de Aventura (45 minutos)

• Iniciar a aula com uma discussão sobre o que são práticas corporais de aventura na natureza.
• Apresentar exemplos de diferentes modalidades, como escalada, rapel, tirolesa, rafting, surfe e trekking.
• Dividir os alunos em grupos e distribuir imagens ou vídeos de cada modalidade. Pedir que eles identifiquem as características principais, equipamentos utilizados e organização necessária.

2ª Parte: Transformações Históricas (45 minutos)

• Discutir com a turma sobre a evolução das práticas corporais de aventura na natureza ao longo da história.
• Apresentar exemplos de como essas práticas se popularizaram e como sua prática mudou ao longo do tempo.
• Pedir que os alunos pesquisem sobre a origem e desenvolvimento de uma modalidade específica e apresentem suas descobertas para a turma.

3ª Parte: A Importância das Atividades ao Ar Livre (30 minutos)

• Discutir sobre os benefícios das práticas corporais de aventura na natureza para a saúde física e mental.
• Apresentar dados e informações sobre como essas atividades podem ajudar a melhorar a resistência cardiovascular, a força muscular, a coordenação motora e o equilíbrio.
• Enfatizar também os aspectos psicológicos, como a redução do estresse, o aumento da autoestima e o desenvolvimento de habilidades de liderança e trabalho em equipe.

4ª Parte: Atividade Prática (60 minutos)

• Se possível, organizar uma atividade prática de uma prática corporal de aventura na natureza. Isso pode ser feito em um parque, floresta ou área natural próxima.
• Antes de iniciar a atividade, revisar as regras de segurança e os procedimentos de primeiros socorros.
• Dividir os alunos em grupos e fornecer os equipamentos necessários.
• Conduzir a atividade, garantindo que todos os alunos participem e sigam as instruções corretamente.

5ª Parte: Reflexão e Conclusão (15 minutos)

• Reúna a turma novamente e promova uma discussão sobre as experiências vividas durante a atividade prática.
• Pedir que os alunos reflitam sobre o que aprenderam sobre as práticas corporais de aventura na natureza e sobre a importância de manter uma relação harmônica com o ambiente natural.
• Encerrar a aula com uma mensagem inspiradora sobre a importância de explorar o mundo e se conectar com a natureza.