Título da Aula: Exploração e Conservação: Aventura na Natureza

Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Desenvolver habilidades motoras e corporais em ambientes naturais desafiadores.
• Compreender a importância da segurança e do bem-estar nas atividades de aventura.
• Reconhecer o valor do patrimônio natural e a necessidade de preservá-lo.
• Promover a cooperação e o trabalho em equipe em situações de aventura.

Habilidades da BNCC: EF89EF19 - "Experimentar e fruir práticas corporais de aventura na natureza, como caminhadas, escaladas, orientação, ciclismo e canoagem, valorizando a própria integridade física e as dos demais, respeitando o patrimônio natural."

Materiais Necessários:

• Espaço ao ar livre seguro e adequado para atividades de aventura (parque, floresta, montanha, etc.).
• Equipamentos de segurança apropriados para as atividades escolhidas (capacetes, cordas, coletes salva-vidas, etc.).
• Materiais de primeiros socorros.
• Folhas de papel e canetas para anotações.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Discussão inicial sobre o conceito de práticas corporais de aventura na natureza.
• Exemplos de atividades de aventura populares e seus benefícios físicos e mentais.

2. Aquecimento (10 minutos):

• Alongamentos e exercícios leves para preparar o corpo para as atividades de aventura.

3. Atividade Principal (60 minutos):

• Dividir a turma em grupos e atribuir atividades de aventura específicas para cada grupo.
• Supervisionar os grupos enquanto eles realizam as atividades, garantindo a segurança e o bem-estar de todos.
• Encorajar os alunos a experimentarem novas habilidades e a se desafiarem.

4. Reflexão e Conscientização (20 minutos):

• Reunião dos grupos para compartilhar experiências e aprendizagens.
• Discussão sobre a importância da segurança e do respeito ao patrimônio natural em atividades de aventura.
• Incentivar os alunos a refletir sobre o impacto positivo das atividades de aventura em sua saúde física e mental.

5. Fechamento (10 minutos):

• Revisão dos objetivos da aula e reforço dos conceitos aprendidos.
• Encorajar os alunos a continuarem praticando atividades de aventura na natureza e a se conscientizarem da importância da preservação do meio ambiente.

Avaliação:

• Observação contínua durante as atividades de aventura, avaliando a participação, o esforço e a segurança dos alunos.
• Reflexão individual sobre as experiências e aprendizagens da aula.