a educação em dança também para a própria educação integral dos estudantes através da educação física e o componente curricular de dança que se pode trabalhar dentro dos aspectos educacionais e as suas diversas disciplinas nos aspectos interdisciplinares que o próprio currículo da escola pode e deve disponibilizar para o processo de desenvolvimento integral do ser humano e de sua vida em sociedade e o respeito às diferenças também enquanto uma forma de artes plásticas e culturais que fazer a sua parte para a valorização da história da nossa arte e da nossa cultura enquanto sociedade e ser humano em sociedade que produz cultura e arte para o mundo inteiro no global das práticas e expressões corporais das danças de salão ao seu entorno histórico social e as suas criticas e justificativas que possamos encontrar na literatura de historiadores e outros pensadores e filosofos ao longo da história da ciência do homem e das suas produções culturais e sociais em diversas áreas do conhecimento humano das ciências exatas as ciências biológicas as ciências sociais e a educação desses seres em de

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