Danças de Salão: Quebrando Preconceitos e Celebrando a Diversidade

Título da Aula: Danças de Salão: Quebrando Preconceitos e Celebrando a Diversidade

Propósito da Aula: Esta aula visa discutir os estereótipos e preconceitos relacionados às danças de salão e outras práticas corporais, promovendo a tolerância e a compreensão entre os alunos. Também busca fornecer conhecimento sobre as origens e o significado de diferentes danças de salão, desafiando preconceitos e julgamentos infundados.

Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental

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Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender os conceitos de estereótipo e preconceito em relação às danças de salão e outras práticas corporais.
  • Conhecer as origens e o significado de diferentes danças de salão.
  • Desenvolver habilidades de pesquisa e argumentação para desafiar preconceitos e promover a tolerância.
  • Apreciar e respeitar a diversidade de práticas corporais e culturas.

Habilidades da BNCC: EF89EF14 - "Discutir estereótipos e preconceitos relativos às danças de salão e demais práticas corporais ... Propor alternativas para a sua superação refere-se a aprendizagens que possibilitam aos alunos construírem argumentos para esse fim, como conhecer as origens das práticas corporais e o seu significado para aqueles que as praticam."

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