Navegando pelo Mundo Literário: Comportamento de Leitores Autônomos
Título da Aula: "Navegando pelo Mundo Literário: Comportamento de Leitores Autônomos"
Ano(s): 6º, 7º, 8º e 9º ano do Ensino Fundamental
Componente: Língua Portuguesa
Objetivo de Conhecimento: Reconstrução das condições de produção, circulação e recepção de obras literárias e artísticas.
Habilidades da BNCC: EF69LP45 - "Apropriar-se de comportamentos próprios de leitores autônomos que selecionam o que ler / ver / ouvir, consultando textos que descrevem ou opinam sobre obras literárias e de outras linguagens."
Plano de aula completo
É grátis — cadastro e login sem custo
Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.
Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarSobre esta Aula: Esta aula tem o objetivo de desenvolver habilidades de leitura autônoma e crítica nos alunos, incentivando-os a selecionar e analisar obras literárias e outras formas de expressão artística.
Materiais Necessários:
- Livros, contos, poemas ou outras obras literárias diversas (de acordo com o nível de ensino).
- Artigos, resenhas ou críticas literárias sobre as obras escolhidas (retirados de jornais, revistas ou sites confiáveis).
- Quadro branco ou flip chart e marcadores coloridos.
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e produção textual.
- Acesso à internet (se disponível) para pesquisa e consulta de textos e informações.
Plano de Aula Detalhado:
1. Introdução (10 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre o que significa ser um leitor autônomo.
- Incentive os alunos a refletir sobre suas próprias escolhas de leitura e como fazem para selecionar o que ler.
2. Apresentação de Conceitos (20 minutos)
…
O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.