• Participar de discussões orais, utilizando recursos linguísticos e semióticos para expressar suas opiniões, persuadir e resolver problemas de forma construtiva;
• Posicionar-se criticamente em relação a diferentes pontos de vista, valorizando o diálogo e a escuta respeitosa.

Materiais:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel para anotações;
• Objetos variados para simulação de situações de negociação (por exemplo, brinquedos, materiais de arte, itens de lanche, etc.).

Plano de Aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da comunicação oral e da argumentação na vida cotidiana.
• Apresente os objetivos da aula e enfatize a necessidade de desenvolver habilidades de argumentação, negociação e resolução de problemas.

2. Dinâmica de Aquecimento (10 minutos):

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