• Identificar e compreender os efeitos de sentido produzidos por recursos linguísticos típicos da fala em diferentes situações de comunicação;
• Analisar como esses recursos são usados para construir argumentos e persuadir ouvintes;
• Desenvolver habilidades de pensamento crítico e argumentação.

Habilidades da BNCC: EF69LP19 - "Analisar os recursos típicos da fala do ponto de vista dos efeitos de sentido que, em uma dada situação comunicativa, podem provocar sobre a argumentação pretendida."

Materiais necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel ou cadernos para anotações;
• Trechos de áudio ou vídeo de discursos, entrevistas ou debates;
• Cópias de textos escritos que contenham recursos típicos da fala.

Plano de aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da comunicação e como a fala é uma ferramenta poderosa para transmitir mensagens e persuadir ouvintes.

2. Recursos típicos da fala (15 minutos):

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