Jornada pelo Patrimônio Cultural: Investigando e Valorizando
Título da Aula: "Jornada pelo Patrimônio Cultural: Investigando e Valorizando"
Ano: Ensino Fundamental 6º ao 9º ano
Componentes Curriculares Envolvidos: Arte, História, Geografia
Objetivos de Conhecimento:
- Compreender o conceito de patrimônio cultural e sua importância para a identidade de uma comunidade;
- Identificar e analisar diferentes tipos de patrimônios culturais (material e imaterial);
- Pesquisar e contextualizar bens culturais de diversas épocas e lugares, ampliando o repertório cultural dos alunos;
- Desenvolver o respeito e a valorização da diversidade cultural.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF69AR34 - "Investigar, pesquisar e contextualizar bens culturais e patrimônio material e imaterial considerando a diversidade cultural."
Sobre a Aula: Esta aula está planejada para três sessões de 50 minutos cada, com atividades variadas que envolvem pesquisa, análise, produção artística e apresentação.
Materiais Necessários:
- Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa;
- Livros, revistas e outras fontes impressas sobre patrimônio cultural;
- Materiais de arte diversos (tintas, papéis, tesouras, cola, etc.);
- Projetor multimídia ou tela grande para apresentação de imagens e vídeos.
Plano de Aula Detalhado:
Sessão 1: Introdução e Pesquisa (50 minutos)
- Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos entendem por patrimônio cultural. Liste no quadro ou flip chart as ideias iniciais.
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