Viagem pelo mundo das danças: explorando a relação entre tempo, peso, fluência e espaço
Título da aula: "Viagem pelo mundo das danças: explorando a relação entre tempo, peso, fluência e espaço"
Propósito da aula: Proporcionar aos alunos uma compreensão mais profunda dos elementos da linguagem da dança, especialmente a relação entre tempo, peso, fluência e espaço, permitindo que eles experimentem e avaliem as possibilidades de ações corporais e movimentos dançantes.
Ano: Ensino Fundamental 6º, 7º, 8º e 9º ano
Objetivos de conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender os fatores estruturais do movimento na dança;
- Relacionar os conceitos de tempo, peso, fluência e espaço à dança;
- Experimentar e avaliar diferentes possibilidades de ações corporais e movimentos dançantes.
Habilidades da BNCC: EF69AR11 - "Experimentar para perceber e avaliar as possibilidades de ações corporais e movimento dançantes depende de compreender os fatores estruturantes do movimento, relacionando: o tempo ao pulso, ritmo, duração, intensidade, velocidade e as ações de começo, intervalo e encerramento; o peso aos movimentos de subida e descida, considerando a força necessária; a fluência dos movimentos contidos ou com liberdade de expressão; o espaço à dimensão ocupada quando se estica ao máximo os membros do corpo, em todas as direções."
Sobre esta aula: A aula é planejada para 50 minutos e envolve atividades práticas de dança e exploração dos elementos da linguagem através de exercícios corporais.
Materiais necessários:
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