Título da Aula: "Explorando a Criatividade: Um Mergulho no Processo de Criação Artística"

Ano: 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental

Propósito da Aula: Desenvolver o pensamento criativo e as habilidades artísticas dos alunos por meio da exploração de diferentes processos de criação em artes visuais.

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o conceito de processo de criação e sua importância na arte;
• Experimentar diversas linguagens, materiais, suportes e procedimentos artísticos;
• Desenvolver fluência, flexibilidade e singularidade no pensamento criativo;
• Refletir sobre novas proposições estéticas e ampliar a compreensão do fazer artístico.

Habilidades da BNCC: EF69AR06 - "Desenvolver processos de criação em artes visuais, com ampliação de repertório por meio de proposições estéticas diversas, de modo a favorecer a autonomia, a singularidade e a autoria."

Materiais Necessários:

• Materiais diversos, como tintas, pincéis, argila, papelão, tecidos, sucata, entre outros;
• Espaços apropriados para a realização das atividades artísticas (sala de aula, ateliê, pátio, etc.);
• Equipamentos para registro das produções artísticas, como câmeras digitais ou smartphones.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (15 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de processo de criação e sua importância na arte. Compartilhe exemplos de obras de arte que ilustrem diferentes etapas do processo criativo.

2. Exploração de Materiais e Técnicas (30 minutos): Divida os alunos em grupos e distribua diferentes materiais e ferramentas para cada grupo. Incentive-os a experimentar com esses materiais, explorando suas propriedades e possibilidades expressivas.

3. Criação de Obras de Arte (60 minutos): Dê aos alunos um tema ou tópico inspirador para a criação de suas obras de arte. Oriente-os a utilizar os materiais e técnicas explorados anteriormente para dar forma às suas ideias.

4. Apresentação e Reflexão (30 minutos): Peça aos alunos que apresentem suas obras de arte para a turma. Incentive-os a falar sobre seus processos criativos, as escolhas que fizeram e os significados que atribuem às suas obras.

5. Documentação e Compartilhamento (15 minutos): Utilize câmeras digitais ou smartphones para registrar as obras de arte criadas pelos alunos. Em seguida, incentive-os a compartilhar suas obras em um mural ou plataforma digital, criando uma exposição virtual.

Avaliação:

Avalie os alunos com base em sua participação nas atividades, na criatividade e originalidade de suas obras de arte, na capacidade de refletir sobre seus processos criativos e na qualidade da apresentação de suas obras.

Conclusão e Reflexão:

Conclua a aula com uma reflexão sobre a importância da criatividade e do processo de criação na arte. Incentive os alunos a continuarem explorando novas linguagens e técnicas artísticas, ampliando seus repertórios e desenvolvendo sua autonomia e singularidade como artistas.