Qual das seguintes opções caracteriza melhor o "processo de criação artística" abordado na aula?
(A) -
um conjunto de regras e etapas definidas que devem ser seguidas rigorosamente.
(B) -
um caminho linear e previsível que leva inevitavelmente a um resultado específico.
(C) -
um processo experimental e dinâmico que envolve exploração, reflexão e tomada de decisão.
(D) -
uma tarefa isolada que pode ser concluída em uma única sessão.
(E) -
um privilégio reservado apenas a artistas profissionais e talentosos.
Explicação
O processo de criação artística é caracterizado como um processo experimental e dinâmico, envolvendo exploração, reflexão e tomada de decisão. não é um conjunto de regras fixas ou um caminho previsível, mas sim uma jornada única e individual que varia de artista para artista e de obra para obra.
Análise das alternativas
- (a): o processo de criação artística não é definido por regras rígidas ou etapas que devem ser seguidas.
- (b): o processo de criação artística não é linear ou previsível, mas sim aberto a mudanças e novas descobertas.
- (c): o processo de criação artística é experimental, dinâmico e envolve exploração, reflexão e tomada de decisão.
- (d): o processo de criação artística não é uma tarefa isolada, mas sim uma jornada que pode levar tempo e esforço.
- (e): o processo de criação artística não é exclusivo de artistas profissionais ou talentosos, mas sim acessível a todos que desejam explorar sua criatividade.
Conclusão
Compreender a natureza experimental e dinâmica do processo de criação artística é essencial para o desenvolvimento da criatividade dos alunos e para a compreensão do fazer artístico. ao abraçar a exploração, a reflexão e a tomada de decisão, os alunos podem liberar seu potencial criativo e criar obras de arte únicas e significativas.