Explorando a Curadoria de Informações: Uma Aventura de Pesquisa
Título da Aula: "Explorando a Curadoria de Informações: Uma Aventura de Pesquisa"
Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Compreender o conceito de curadoria de informação e sua importância na pesquisa acadêmica.
- Desenvolver habilidades para selecionar e avaliar informações de diversas fontes.
- Organizar e sintetizar informações de forma clara e concisa.
- Apresentar os resultados da pesquisa de forma criativa e envolvente.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF67LP20 - "Cotejar informações de diferentes fontes para identificar semelhanças e diferenças, contradições e vieses, e produzir sínteses que integrem diferentes pontos de vista e evidências."
Materiais:
- Computadores ou tablets com acesso à internet
- Folhas de papel, canetas ou lápis
- Marcadores ou giz de cera
- Cartolina ou papel kraft
- Revistas, jornais e livros diversos
Plano de Aula Detalhado:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da informação na sociedade moderna.
- Apresente o conceito de curadoria de informação e explique como ela pode ajudar os alunos em seus estudos e pesquisas.
- Atividade de Pesquisa (20 minutos):
- Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
- Cada grupo receberá um tópico de pesquisa diferente.
- Forneça aos grupos uma lista de fontes de informação, incluindo livros, artigos, sites e vídeos.
- Instrua os alunos a pesquisar o tópico escolhido e selecionar as informações mais relevantes.
- Organização e Síntese (20 minutos):
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