Plano de aula: Curadoria de Informação: Seleção e Análise Crítica de Dados - Campo das práticas de estudo e pesquisa

Título da Aula: Curadoria de Informação: Seleção e Análise Crítica de Dados

Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de curadoria de informação, seleção de fontes confiáveis e análise crítica de dados para fundamentar pesquisas e estudos.

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

Compreender o conceito de curadoria de informação e sua importância na pesquisa científica;
Identificar e selecionar fontes confiáveis de informação para pesquisas;
Analisar criticamente dados e informações, verificando sua validade e relevância;
Utilizar ferramentas digitais para organizar e apresentar informações de forma clara e concisa.

Habilidades da BNCC: EF67LP20 - "Selecionar e organizar informações relevantes e elaborar um plano de pesquisa, com a definição do recorte temático, dos procedimentos e dos recursos a serem utilizados."

Sobre esta Aula: A aula será dividida em duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos aprenderão sobre os conceitos básicos de curadoria de informação e como selecionar fontes confiáveis. Na segunda sessão, eles praticarão essas habilidades por meio de uma atividade de pesquisa e análise de dados.

Materiais Necessários:

Computadores ou tablets com acesso à internet;
Quadro branco ou projetor;
Marcadores ou canetas;
Papel para anotações;
Cópias de textos informativos sobre curadoria de informação e critérios para avaliar fontes;
Artigos de notícias ou reportagens impressos ou digitais para análise.

Plano de Aula Detalhado:

Sessão 1: Curadoria de Informação e Seleção de Fontes (50 minutos)

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Curadoria de Informação: Seleção e Análise Crítica de Dados

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