Desvendando Argumentos: Leitura e Análise Crítica de Textos Argumentativos

Título da aula: "Desvendando Argumentos: Leitura e Análise Crítica de Textos Argumentativos"

Propósito da aula: Desenvolver as habilidades de leitura e análise crítica dos alunos, capacitando-os a identificar, avaliar e responder a teses e argumentos apresentados em textos jornalísticos e midiáticos.

Ano/Série: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

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  • Compreender a estrutura e os elementos de um texto argumentativo, incluindo tese, argumentos e evidências.
  • Identificar e avaliar a validade e a força dos argumentos apresentados em textos jornalísticos e midiáticos.
  • Desenvolver a capacidade de posicionar-se criticamente em relação a diferentes pontos de vista e perspectivas.
  • Produzir textos escritos e orais que expressem suas próprias opiniões e argumentos de forma clara e bem fundamentada.

Habilidades da BNCC: EF67LP05 - "Reconhecer, analisar e se posicionar em relação aos textos argumentativos de terceiros."

Sobre esta aula: Esta será uma aula de três partes, com duração total de 90 minutos. Na primeira parte, os alunos aprenderão sobre a estrutura de um texto argumentativo e como identificar teses e argumentos. Na segunda parte, eles analisarão criticamente um texto argumentativo, avaliando a validade e a força dos argumentos apresentados. Na terceira parte, os alunos produzirão seus próprios textos argumentativos, respondendo às ideias apresentadas no texto analisado.

Materiais necessários:

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