Título da aula: Aventura Urbana: Explorando as Cidades de Forma Ativa!

Propósito da aula: Introduzir os alunos às práticas corporais de aventura urbanas, enfatizando a importância de experimentar novas atividades, superar desafios e valorizar a segurança pessoal e dos colegas.

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Experimentar diferentes práticas corporais de aventura urbana, explorando suas potencialidades e limites;
• Desenvolver habilidades motoras e de coordenação em ambientes desafiadores;
• Compreender a importância da segurança e do bem-estar individual e coletivo durante a prática de atividades de aventura;
• Apreciar e valorizar as práticas corporais de aventura urbanas como forma de lazer e promoção da saúde.

Habilidades da BNCC: EF67EF18 - "Experimentar práticas corporais de aventura urbanas, valorizando a segurança própria e dos demais e reconhecendo-as como possibilidades de desafios e superação."

Sobre esta aula: Esta aula terá duração de 2 horas, divididas em duas partes. Na primeira parte, os alunos participarão de uma atividade prática de exploração urbana, experimentando diferentes desafios e aprendendo sobre segurança. Na segunda parte, haverá uma discussão reflexiva sobre os benefícios e importância das práticas corporais de aventura urbana.

Materiais necessários:

• Espaço aberto e seguro para a atividade de exploração urbana (parques, praças, ginásios ao ar livre, etc.);
• Equipamentos de segurança adequados para a atividade escolhida (capacetes, joelheiras, cotoveleiras, etc.);
• Materiais para demarcar o espaço da atividade (cones, bambolês, cordas, etc.);
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Discussão inicial sobre o que são práticas corporais de aventura urbana e seus benefícios para a saúde e bem-estar. Apresentação dos objetivos da aula.

2. Atividade Prática de Exploração Urbana (70 minutos):

   • Aquecimento: exercícios leves de alongamento e aquecimento muscular.
   • Exploração Urbana: os alunos são divididos em grupos e cada grupo recebe uma série de desafios a serem cumpridos em diferentes pontos do espaço de atividade. Os desafios podem incluir tarefas como escalar muros baixos, atravessar obstáculos, equilibrar-se em superfícies instáveis, etc.
   • Segurança: os alunos devem sempre utilizar os equipamentos de segurança adequados e seguir as instruções dos professores para garantir a segurança durante a atividade.

3. Discussão Reflexiva (30 minutos):

   • Compartilhamento de experiências: os alunos compartilham suas experiências durante a atividade de exploração urbana, destacando os desafios enfrentados, as conquistas alcançadas e os aprendizados adquiridos.
   • Benefícios das Práticas Corporais de Aventura Urbana: discussão sobre os benefícios físicos, mentais e sociais das práticas corporais de aventura urbana.
   • Importância da Segurança: reflexão sobre a importância de valorizar a segurança própria e dos demais durante a prática de atividades de aventura.

4. Conclusão (10 minutos): Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre como as práticas corporais de aventura urbana podem contribuir para uma vida mais ativa e saudável.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação efetiva nas atividades práticas, na compreensão dos conceitos discutidos e na capacidade de refletir criticamente sobre os benefícios e a importância das práticas corporais de aventura urbana.