Título da Aula: Lutas do Brasil: Experimentando e Fruindo

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Experimentar e apreciar diferentes lutas do Brasil, valorizando a própria segurança e a dos colegas.
• Compreender os fundamentos básicos das lutas selecionadas, incluindo regras, técnicas e estratégias.
• Desenvolver habilidades motoras, coordenação e equilíbrio por meio da prática de lutas.

Habilidades da BNCC: EF67EF14 - Experimentar e fruir lutas do Brasil, respeitando as normas de segurança, valorizando a própria integridade física e a dos demais.

Materiais Necessários:

• Tatames ou colchonetes para amortecimento.
• Equipamentos de proteção, como luvas, capacetes e protetores bucais.
• Uniformes ou roupas confortáveis para a prática de atividades físicas.
• Música animada para acompanhar as atividades.
• Imagens e vídeos de lutas do Brasil para exibição.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Conversa inicial sobre a diversidade de lutas praticadas no Brasil.
• Apresentação de imagens e vídeos de diferentes lutas, destacando suas características e origens.

2. Experimentação de Lutas (30 minutos):

• Divisão da turma em pequenos grupos.
• Cada grupo experimenta uma luta diferente, seguindo as orientações do professor.
• Os alunos devem explorar os movimentos básicos, técnicas e estratégias da luta escolhida.

3. Fruição de Lutas (20 minutos):

• Apresentação de vídeos de lutas do Brasil em alto nível.
• Discussão sobre as habilidades, técnicas e estratégias utilizadas pelos atletas.
• Reflexão sobre a importância da prática de lutas para a saúde física e mental.

4. Segurança e Integridade Física (20 minutos):

• Discussão sobre a importância da segurança na prática de lutas.
• Apresentação de normas de segurança para evitar lesões, como o uso de equipamentos de proteção e o respeito aos limites do próprio corpo e dos colegas.

5. Produção de Texto (15 minutos):

• Os alunos escrevem um pequeno texto sobre a luta que mais gostaram, destacando seus aspectos positivos e negativos.

6. Reflexão Final (5 minutos):

• Discussão sobre os aprendizados da aula e a importância de valorizar as lutas do Brasil como parte da cultura nacional.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, sua habilidade em praticar os movimentos básicos das lutas e sua compreensão dos fundamentos das lutas do Brasil. A produção de texto também será considerada na avaliação.