Durante a aula, cada grupo de alunos experimentou uma luta diferente do brasil. qual das lutas abaixo não foi praticada pelos alunos nesta aula?

(A) - 
 capoeira
(B) - 
 judô
(C) - 
 jiu-jítsu
(D) - 
 taekwondo
(E) - 
 muay thai

Explicação

O enunciado informa que os alunos experimentaram "lutas do brasil". o taekwondo é uma arte marcial originária da coreia do sul e não do brasil.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam lutas que são praticadas no brasil:

  • (a) capoeira: luta afro-brasileira que combina elementos de dança, música e autodefesa.
  • (b) judô: arte marcial japonesa que enfatiza a projeção e o controle.
  • (c) jiu-jítsu: arte marcial brasileira que enfatiza o combate corpo a corpo e as finalizações.
  • (e) muay thai: arte marcial tailandesa que utiliza técnicas de socos, chutes, joelhadas e cotoveladas.

Conclusão

A prática de lutas do brasil é importante para valorizar a cultura nacional e desenvolver habilidades motoras, coordenação e equilíbrio. ao experimentar diferentes lutas, os alunos podem conhecer a diversidade de movimentos e estratégias utilizadas nessas artes marciais brasileiras.