Título da aula: "Evolução dos Jogos Eletrônicos: Da Simplicidade às Experiências Imersivas"

Propósito da aula: Levar os alunos a compreenderem a evolução dos jogos eletrônicos, desde suas origens até os dias atuais, destacando as mudanças nas características, nos dispositivos utilizados e no envolvimento corporal.

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender as transformações nas características dos jogos eletrônicos ao longo do tempo, incluindo gráficos, tipos de jogos e dispositivos utilizados;
• Analisar a evolução do envolvimento corporal nos jogos eletrônicos, desde jogos com pouca movimentação até experiências imersivas;
• Refletir sobre o impacto dos jogos eletrônicos na sociedade e na cultura.

Habilidades da BNCC: EF67EF02 - "Identificar as transformações nas características dos jogos eletrônicos e compreender que eles sofreram modificações no seu modo de prática, inicialmente com jogos com pouca modificação para jogos com maior envolvimento corporal."

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas sessões, com duração de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos aprenderão sobre a história e evolução dos jogos eletrônicos. Na segunda sessão, eles participarão de uma atividade prática para experimentar diferentes tipos de jogos eletrônicos e discutirão sobre o envolvimento corporal e o impacto dos jogos na sociedade.

Materiais necessários:

• Apresentação em slides ou quadro branco e marcadores para a exposição teórica;
• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa;
• Jogos eletrônicos de diferentes épocas e dispositivos (por exemplo, consoles antigos como Atari ou NES, consoles portáteis como Game Boy, jogos de computador como Minecraft ou Fortnite, e jogos para dispositivos móveis como Clash of Clans ou PUBG);
• TV ou projetor para exibir jogos durante a atividade prática.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Discussão inicial sobre o que são jogos eletrônicos e como eles se tornaram tão populares. Apresentação dos objetivos da aula.

2. História e Evolução dos Jogos Eletrônicos (20 minutos): Apresentação em slides ou exposição no quadro branco sobre a evolução dos jogos eletrônicos, desde sua criação até os dias atuais. Destacar as mudanças nas características gráficas, nos tipos de jogos e nos dispositivos utilizados.

3. Pesquisa Guiada (15 minutos): Dividir a turma em grupos e atribuir a cada grupo uma década específica. Os alunos devem pesquisar na internet sobre os jogos eletrônicos mais populares daquela década, anotando informações sobre gráficos, tipos de jogos e dispositivos utilizados.

4. Compartilhamento e Discussão (15 minutos): Cada grupo compartilha suas descobertas com a turma. Discussão sobre como os jogos eletrônicos evoluíram ao longo do tempo e como isso influenciou a experiência de jogo.

5. Atividade Prática: Evolução do Envolvimento Corporal (20 minutos): Os alunos se dividem em grupos e cada grupo recebe um jogo eletrônico de uma época diferente (por exemplo, um jogo clássico como Tetris, um jogo de console como Mario Kart, um jogo de computador como Minecraft e um jogo para dispositivos móveis como Pokémon GO). Eles devem jogar o jogo por alguns minutos e discutir como o envolvimento corporal mudou ao longo do tempo.

6. Impacto dos Jogos Eletrônicos na Sociedade (10 minutos): Discussão sobre o impacto dos jogos eletrônicos na sociedade, incluindo aspectos positivos (como o desenvolvimento de habilidades cognitivas e sociais) e negativos (como o vício e a violência).

7. Conclusão (5 minutos): Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a evolução dos jogos eletrônicos e seu impacto na sociedade.