Título da Aula: Aventuras Literárias: A Jornada da Criação de Narrativas

Ano: Ensino Fundamental (3º, 4º e 5º anos)

Componentes: Língua Portuguesa

Objetivos de Aprendizagem:

• Desenvolver habilidades de escrita criativa e produção de narrativas de conteúdo temático.
• Utilizar recursos de descrição e narração para criar textos literários envolventes.
• Colaborar com colegas para planejar e escrever histórias de forma coletiva.
• Compartilhar ideias e histórias com os colegas, promovendo a apreciação literária.

Habilidades da BNCC: EF35LP25 - "Produzir narrativas de conteúdo temático, utilizando recursos de descrição e narração para criar textos literários, a partir de variadas fontes de inspiração (produções artísticas, literárias, filmes etc.)."

Materiais:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel ou cadernos
• Livros ou revistas com narrativas diversas
• Imagens, vídeos ou outros estímulos para inspirar a escrita

Sequência de Atividades:

1. Introdução ao Tema (15 minutos):

• Comece a aula com uma discussão sobre o que é uma narrativa e seus elementos principais (personagem, cenário, enredo, clímax e desfecho).
• Mostre exemplos de narrativas curtas ou trechos de livros para ajudar os alunos a compreender o conceito.

2. Inspiração e Ideias (15 minutos):

• Divida os alunos em grupos de 3 ou 4 pessoas.
• Distribua imagens, vídeos ou outros estímulos para inspirá-los a criar uma narrativa coletiva.
• Incentive os alunos a pensar em personagens, cenários e eventos que desejam incluir em sua história.

3. Planejamento Colaborativo (20 minutos):

• Em seus grupos, os alunos devem discutir e planejar a narrativa coletiva.
• Peça que definam os personagens principais, o cenário, o enredo, o clímax e o desfecho.
• Incentive a colaboração entre os membros do grupo para criar uma história coesa e envolvente.

4. Escrita Coletiva (30 minutos):

• Forneça folhas de papel ou cadernos para cada grupo.
• Peça que os alunos comecem a escrever a narrativa coletiva, de forma colaborativa.
• Cada membro do grupo deve contribuir com uma parte da história, de forma organizada.

5. Revisão e Edição (20 minutos):

• Após a escrita inicial, os grupos devem revisar e editar sua narrativa coletiva.
• Incentive a revisão crítica, com foco em aspectos como coesão, coerência e uso correto da gramática.
• Peça que os alunos façam sugestões para melhorar a história.

6. Compartilhamento de Histórias (20 minutos):

• Organize uma apresentação oral das narrativas coletivas criadas pelos grupos.
• Cada grupo apresenta sua história para a sala, lendo trechos selecionados ou contando oralmente.
• Incentive os alunos a ouvir atentamente e dar feedback positivo aos colegas.

7. Reflexão Final (10 minutos):

• Finalize a aula com uma reflexão sobre o processo de criação de narrativas coletivas.
• Peça aos alunos que compartilhem suas impressões sobre a experiência e o que aprenderam.
• Reforce a importância da colaboração, criatividade e expressão literária.