Título da aula: "Ouvindo com atenção: Compreendendo apresentações orais"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de escuta ativa e responsiva em apresentações orais em contexto escolar, capacitando os alunos a compreender o texto oral, formular perguntas esclarecedoras e construir respostas ou explicações fundamentadas.

Ano: Ensino Fundamental - Anos 3, 4 e 5

Objetivos de conhecimento:

• Compreender textos orais de diferentes gêneros e propósitos;
• Identificar informações relevantes e elaborar perguntas para esclarecimentos;
• Formular respostas ou explicações utilizando justificativas e evidências;
• Participar de discussões e debates, respeitando opiniões diversas.

Habilidades da BNCC: EF35LP18 - "Escutar apresentações orais em contexto escolar, identificando informações relevantes para a construção de perguntas, respostas e explicações, recorrendo a justificativas e evidências do texto ouvido."

Sobre esta aula:

Esta aula será dividida em duas partes:

Parte 1: Escuta ativa de textos orais (45 minutos)

1. Introdução (10 minutos):

   • Discussão sobre a importância da escuta ativa no ambiente escolar e na vida cotidiana.
   • Apresentação dos objetivos da aula.

2. Escuta de apresentações orais (25 minutos):

   • Selecionar uma apresentação oral adequada à faixa etária dos alunos (pode ser um vídeo, um podcast ou uma apresentação ao vivo).
   • Instruir os alunos a ouvir atentamente e anotar informações relevantes.

3. Discussão guiada (10 minutos):

   • Conduzir uma discussão sobre o conteúdo da apresentação oral, incentivando os alunos a compartilhar suas anotações e reflexões.
   • Esclarecer dúvidas e reforçar os principais pontos.

Parte 2: Formulação de perguntas, respostas e explicações (45 minutos)

4. Formulação de perguntas (15 minutos):

   • Dividir a turma em pequenos grupos e fornecer a eles uma lista de perguntas relacionadas ao conteúdo da apresentação oral.
   • Instruir os grupos a escolherem algumas perguntas para discutir e responder.

5. Construção de respostas e explicações (20 minutos):

   • Os grupos elaboram respostas e explicações para as perguntas escolhidas, utilizando evidências e justificativas do texto ouvido.

6. Apresentação das respostas (10 minutos):

   • Cada grupo apresenta suas respostas e explicações para a turma.
   • Incentivar a discussão e o debate entre os alunos.

Conclusão (10 minutos):

• Revisão dos principais pontos da aula e reforço da importância da escuta ativa e da compreensão de textos orais.
• Reflexão sobre como essas habilidades podem ser aplicadas em diferentes situações da vida escolar e cotidiana.

Avaliação:

• A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas atividades, na capacidade de compreender e responder a perguntas sobre o texto oral e na qualidade das respostas e explicações apresentadas.