• Conhecer e vivenciar brincadeiras e jogos populares do Brasil e de matriz indígena e africana, reconhecendo sua importância cultural e histórica;
• Refletir sobre as características e regras das brincadeiras e jogos populares, identificando habilidades motoras e capacidades físicas necessárias, materiais, espaços e número de participantes;
• Desenvolver habilidades motoras, cognitivas e sociais por meio da participação em brincadeiras e jogos populares;
• Adaptar e modificar as brincadeiras e jogos para incluir todos os participantes, promovendo a participação e a convivência respeitosa.

Materiais Necessários:

• Espaço amplo e seguro para as brincadeiras e jogos;
• Materiais específicos para cada brincadeira ou jogo (por exemplo, bolas, cordas, sacos de areia, bambolês, entre outros);
• Músicas tradicionais e instrumentos musicais (se disponíveis);
• Quadro branco ou flip chart e marcadores para registrar as características das brincadeiras e jogos explorados.

Duração: 2 aulas de 50 minutos cada

Sequência de Atividades:

1ª Aula (50 minutos)

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