Título da aula: "Explorando o Mundo Sonoro: Descobrindo os Elementos da Música"

Propósito da aula: Introduzir os alunos do Ensino Fundamental 1 ao 5 ano aos elementos básicos do som e da música, proporcionando experiências lúdicas e exploratórias que estimulem a criatividade e a apreciação musical.

Ano: Ensino Fundamental 1 ao 5 ano

Objetivos de conhecimento:

• Compreender e identificar as características básicas do som: altura, duração, intensidade e timbre;
• Entender os elementos da música: ritmo, melodia e harmonia;
• Desenvolver habilidades de exploração e experimentação sonora, por meio de práticas lúdicas e criativas;
• Apreciar e valorizar diferentes manifestações musicais, reconhecendo a diversidade sonora e cultural.

Habilidades da BNCC: EF15AR14 - "Perceber e explorar sons de altura, duração, intensidade e timbre, utilizando-os como elementos estruturadores de composições musicais."

Materiais necessários:

• Instrumentos musicais diversos (instrumentos de percussão, sopro, cordas, etc.);
• Materiais recicláveis e objetos sonoros variados (caixas, tampas, garrafas, colheres, etc.);
• Gravuras ou vídeos de diferentes manifestações musicais (diferentes culturas, gêneros, épocas, etc.);
• Sistema de som ou caixa de som para reproduzir músicas;
• Papéis e canetas ou lápis para anotações e desenhos.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma atividade lúdica, como uma brincadeira de "Adivinhe o Som". Toque diferentes sons (instrumentos, objetos sonoros, gravações) e peça aos alunos que adivinhem o que está produzindo o som.

2. Exploração Sonora (20 minutos): Divida a turma em pequenos grupos. Cada grupo recebe um conjunto de instrumentos musicais e/ou objetos sonoros variados. Incentive-os a explorar os sons produzidos por estes materiais, experimentando diferentes maneiras de tocá-los e combiná-los.

3. Elementos da Música (20 minutos): Apresente os elementos básicos do som: altura, duração, intensidade e timbre. Em seguida, introduza os elementos da música: ritmo, melodia e harmonia. Utilize exemplos musicais e atividades práticas para ilustrar cada conceito.

4. Composições Musicais (30 minutos): Proponha uma atividade de composição musical. Os alunos podem criar suas próprias melodias, ritmos e harmonias, utilizando os instrumentos e materiais disponíveis. Incentive a experimentação e a criatividade.

5. Apresentação e Compartilhamento (20 minutos): Cada grupo apresenta sua composição musical para a turma. Aproveite este momento para discussão aberta sobre as diferentes criações e como os elementos da música foram utilizados.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância da música e da expressão sonora na vida humana.