Título da aula: Contadores de Histórias: Transformando palavras em mundos mágicos

Turma: Ensino Fundamental 1º e 2º ano

Disciplina: Língua Portuguesa

Objetivo: Desenvolver habilidades de produção oral e criatividade através da contação de histórias, estimulando a imaginação e expressão oral dos alunos.

Materiais:

• Livros infantis variados
• Papel sulfite e canetas coloridas
• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou giz de cera

Plano de aula:

1. Início (15 minutos):

• Apresente a turma o tema da aula: "Contadores de Histórias".

• Pergunte aos alunos se eles gostam de ouvir histórias e se sabem quem é um contador de histórias.

• Explique que um contador de histórias é alguém que cria e conta histórias para outras pessoas.

2. Leitura e conversa (15 minutos):

• Leia em voz alta para a turma um livro infantil com uma história envolvente.

• Depois da leitura, faça perguntas sobre a história para verificar a compreensão dos alunos, como: "Quem são os personagens?", "Onde a história se passa?" e "Qual é o problema que os personagens enfrentam?".

• Converse com os alunos sobre o que eles gostaram na história e o que não gostaram.

3. Atividades de criação (20 minutos):

• Divida os alunos em pequenos grupos de 3 ou 4 alunos e entregue a cada grupo um papel sulfite e canetas coloridas.

• Peça aos grupos para pensar em uma história que queiram contar.

• Dê um tempo para que os grupos criem suas histórias, incentivando-os a usar sua imaginação e criatividade.

4. Contagem de histórias (30 minutos):

• Quando os grupos terminarem de criar suas histórias, peça que um representante de cada grupo conte a história para o resto da turma.

• Enquanto os alunos contam suas histórias, os demais colegas devem prestar atenção e tentar imaginar a história em suas mentes.

• Depois que todos os grupos contarem suas histórias, faça um breve comentário sobre cada uma delas, elogiando os alunos pela criatividade e imaginação.

5. Reflexão (10 minutos):

• Pergunte aos alunos o que eles acharam da atividade de contar histórias.

• Pergunte também se eles se sentiram confortáveis contando histórias para os colegas.

• Faça uma reflexão sobre a importância da contação de histórias e como ela pode ajudar as pessoas a expressar suas ideias e sentimentos.