Qual dos seguintes tipos de histórias é mais adequado para ser contado por alunos do Ensino Fundamental 1º e 2º ano?

• Escolha fábulas com lições morais claras e fáceis de entender.
• Use vozes e gestos diferentes para os personagens da fábula.
• Incentive os alunos a fazer perguntas e a discutir as lições ensinadas pela fábula.
• Ajude os alunos a criar suas próprias fábulas.

As fábulas são histórias curtas que apresentam personagens animais que falam e se comportam como humanos. Elas geralmente ensinam uma lição moral ou uma verdade importante sobre a vida.

As fábulas são adequadas para crianças em idade escolar porque são fáceis de entender, envolventes e ensinam lições valiosas. Além disso, os alunos podem se identificar com os personagens animais e aprender sobre valores como justiça, honestidade e bondade.

As demais alternativas não são tão adequadas quanto as fábulas para alunos do Ensino Fundamental 1º e 2º ano:

• (A): As histórias de terror podem ser muito assustadoras para crianças pequenas.
• (B): As histórias de aventura podem ser confusas e complexas para alunos mais novos.
• (D): As histórias de ficção científica podem ser muito avançadas para a idade deles.
• (E): As histórias de romance podem ser difíceis de entender para crianças que ainda estão desenvolvendo sua capacidade de compreensão emocional.
• (C): Fábulas com animais falantes que ensinam lições morais, é a mais adequada para alunos do Ensino Fundamental 1º e 2º ano.

As fábulas são uma forma excelente de promover o desenvolvimento de habilidades de linguagem e pensamento crítico em alunos mais jovens. Elas fornecem lições valiosas sobre moralidade e comportamento, ajudando as crianças a crescerem como indivíduos responsáveis e éticos.