Variedades linguísticas e colocação pronominal: Explorando diferentes maneiras de falar
Título da aula: Variedades linguísticas e colocação pronominal: Explorando diferentes maneiras de falar
Propósito da aula: Analisar como a colocação pronominal varia em diferentes variedades linguísticas faladas no Brasil, contrastando com as regras da norma-padrão.
Ano: 9º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Compreender o conceito de variação linguística e sua relação com a colocação pronominal;
- Analisar textos de diferentes campos de atuação, identificando e interpretando as variações na colocação pronominal;
- Refletir sobre as implicações sociais e culturais das variações linguísticas.
Habilidades da BNCC:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarEF09LP10 - Analisar como, em diferentes variedades linguísticas, a colocação pronominal pode sofrer variações em relação à norma-padrão, estabelecendo relações entre o uso da língua e as características sociais e culturais de seus falantes.
Materiais necessários:
- Cópias de textos escritos em diferentes variedades linguísticas (por exemplo, artigos de jornais, revistas, blogs, letras de música, etc.);
- Projetor ou quadro branco e marcadores;
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
- Acesso à internet para pesquisa (opcional).
Plano de aula detalhado:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de variação linguística, explicando que as pessoas falam de maneiras diferentes dependendo de sua região, classe social, idade, entre outros fatores.
- Apresente a habilidade da BNCC que será trabalhada na aula, explicando o que significa "colocação pronominal" e como ela pode variar em diferentes variedades linguísticas.
- Análise de textos (20 minutos):
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