Coesão Textual: Desvendando o Ordenamento de Palavras nas Variedades Linguísticas
Título da Aula: "Coesão Textual: Desvendando o Ordenamento de Palavras nas Variedades Linguísticas"
Ano: 9º ano do Ensino Fundamental
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Objetivos de Aprendizagem:
- Analisar o uso da colocação pronominal em diferentes variedades linguísticas, comparando-a com as regras da norma-padrão.
- Reconhecer os efeitos produzidos pela colocação pronominal na construção de sentidos do texto.
- Produzir textos escritos e orais com uso consciente dos pronomes, considerando a variedade linguística apropriada ao contexto.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidade da BNCC: EF09LP10 - "Analisar o emprego dos recursos coesivos em textos de todos os campos de atuação, pressupondo práticas de leitura e/ou produção nas quais a (re)construção dos sentidos do texto esteja relacionada aos efeitos produzidos pela colocação pronominal."
Materiais:
- Cópias de textos escritos em diferentes variedades linguísticas (pode-se utilizar notícias, reportagens, crônicas, poemas, canções, etc.).
- Quadro branco ou projetor.
- Marcadores ou canetas.
- Folhas de papel e lápis ou canetas para anotações.
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da coesão textual e como ela contribui para a construção de sentidos em um texto.
- Apresente o conceito de colocação pronominal e explique que existem diferentes regras para sua utilização nas variedades linguísticas.
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