Título da Aula: Projetos de Pesquisa: Amostragem e Análise de Dados

Propósito da Aula: Aprofundar o entendimento sobre pesquisas censitárias e amostrais, enfatizando o planejamento e a execução eficaz de pesquisas amostrais.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender as diferenças entre pesquisas censitárias e amostrais.
• Analisar a importância e aplicações das pesquisas amostrais em diversos contextos.
• Conhecer e aplicar técnicas de amostragem para realizar pesquisas estatísticas.
• Selecionar e organizar dados coletados em uma pesquisa amostral.
• Utilizar gráficos e tabelas para apresentar e analisar dados estatísticos.

Habilidades da BNCC: EF08MA26 - "Planejar e executar pesquisas amostrais, considerando a população-alvo, o tamanho da amostra e o critério de seleção."

Sobre esta Aula:

Esta aula tem duração prevista de 2 horas, sendo composta por duas partes principais:

1. Introdução e Fundamentos (60 minutos):

• Discussão inicial sobre a importância da coleta e análise de dados na tomada de decisões.
• Comparação entre pesquisas censitárias e amostrais, destacando suas características, vantagens e desvantagens.
• Apresentação de diferentes técnicas de amostragem (aleatória simples, estratificada, sistemática, por conglomerados, etc.) e seus respectivos propósitos.

2. Atividade Prática (60 minutos):

• Apresentação de um estudo de caso ou situação cotidiana que envolva a necessidade de coletar e analisar dados.
• Os alunos se dividem em grupos e escolhem um tópico para realizar uma pesquisa amostral.
• Cada grupo planeja sua pesquisa, selecionando uma técnica de amostragem adequada, determinando o tamanho da amostra e elaborando um questionário ou formulário para coletar dados.
• Os grupos conduzem a pesquisa, coletando dados de sua amostra.
• Os alunos organizam os dados coletados em tabelas e gráficos, utilizando aplicativos ou ferramentas de análise de dados.
• Apresentação dos resultados da pesquisa, seguidas de análise e discussão coletiva.

Avaliação:

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos durante a aula, na qualidade do planejamento de pesquisa, na habilidade de coletar e organizar dados e na clareza e efetividade na apresentação dos resultados. Feedback será fornecido aos alunos sobre suas pesquisas e apresentações.

Material Necessário:

• Acesso à internet para pesquisa e utilização de ferramentas de análise de dados online.
• Computadores, tablets ou dispositivos móveis com capacidade de acessar a internet.
• Materiais de escrita e desenho (lápis, canetas, papel sulfite, etc.)
• Folhas de dados e formulários para a atividade prática.
• Recursos visuais para apresentação dos resultados da pesquisa, como projetores, telas ou cartazes.