Descobrindo o Valor Numérico de Expressões Algébricas

Título da Aula: "Descobrindo o Valor Numérico de Expressões Algébricas"

Ano: 8º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender o conceito de expressão algébrica.
  • Substituir incógnitas por números em expressões algébricas e calcular o valor numérico.
  • Resolver problemas usando expressões algébricas.

Materiais:

  • Quadro branco ou flip chart
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel para cada aluno
  • Calculadora (opcional)

Procedimentos:

1. Introdução (10 minutos):

  • Inicie a aula com uma discussão sobre o que são expressões algébricas.
  • Dê exemplos de expressões algébricas simples, como 3x + 2 ou 2x - 5.
  • Explique que as expressões algébricas são usadas para representar números e quantidades desconhecidas.

2. Substituindo Incógnitas por Números (15 minutos):

  • Escreva uma expressão algébrica simples no quadro, como 2x + 3.
  • Peça aos alunos que substituam x por diferentes números e calculem o valor numérico da expressão.
  • Por exemplo, se x = 2, o valor numérico da expressão será 2(2) + 3 = 7.

3. Resolvendo Problemas (20 minutos):

  • Apresente aos alunos um problema que possa ser resolvido usando uma expressão algébrica.
  • Por exemplo, você pode perguntar: "Qual é a área de um retângulo com comprimento x e largura y, se o perímetro é 20 cm?"
  • Peça aos alunos que criem uma expressão algébrica para representar a área do retângulo.
  • Em seguida, peça que substituam os valores de x e y por números específicos e calculem a área do retângulo.

4. Aplicação Prática (20 minutos):

  • Divida a turma em pequenos grupos.
  • Dê a cada grupo um problema que possa ser resolvido usando uma expressão algébrica.
  • Peça aos grupos que trabalhem juntos para resolver os problemas.
  • Quando os grupos terminarem, peça que compartilhem suas soluções com a turma.

5. Avaliação (15 minutos):

  • Distribua uma folha de papel para cada aluno.
  • Peça aos alunos que resolvam um conjunto de problemas que envolvam expressões algébricas.
  • Recolha as folhas de papel e avalie as respostas dos alunos.

6. Conclusão (10 minutos):

  • Revise os principais conceitos abordados na aula.
  • Peça aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam.
  • Responda a quaisquer dúvidas que os alunos possam ter.