Título da Aula: Viagem ao Mundo das Porcentagens

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o conceito de porcentagem e sua relação com frações e decimais.
• Aplicar porcentagens na resolução de problemas envolvendo aumento e diminuição.
• Calcular juros simples e compostos.
• Resolver problemas matemáticos envolvendo porcentagens com autonomia e criatividade.

Habilidades da BNCC:

• EF08MA04 - Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens, juros simples e compostos.

Materiais:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel
• Calculadoras (opcional)

Procedimento:

Introdução (15 minutos):

1. Inicie a aula com uma pergunta aos alunos: "O que é porcentagem?"
2. Deixe que os alunos compartilhem suas ideias e conhecimentos prévios sobre o assunto.
3. Apresente o conceito de porcentagem como uma forma de representar uma fração de 100.
4. Mostre a relação entre porcentagens, frações e decimais.

Atividades (60 minutos):

1. Divida a turma em grupos e distribua uma atividade para cada grupo.
2. As atividades podem incluir:
   • Resolver problemas envolvendo aumento e diminuição de preços, descontos, impostos etc.
   • Calcular juros simples e compostos em situações práticas.
   • Criar problemas matemáticos envolvendo porcentagens e resolvê-los.
3. Circule entre os grupos, dando suporte e esclarecendo dúvidas.

Apresentação dos Trabalhos (20 minutos):

1. peça aos grupos que apresentem seus trabalhos para a turma.
2. Estimule a participação dos alunos e faça perguntas para aprofundar o entendimento do conteúdo.
3. Forneça feedback positivo e construtivo aos alunos.

Avaliação:

A avaliação será feita durante as atividades em grupo e na apresentação dos trabalhos. O professor deverá observar a participação dos alunos, a compreensão do conteúdo e a capacidade de resolver problemas envolvendo porcentagens.

Encerramento (5 minutos):

1. Retome os principais pontos da aula e faça um breve resumo do conteúdo aprendido.
2. Peça aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam e como podem aplicar esse conhecimento em situações da vida real.
3. Despeça-se dos alunos e agradeça pela participação.