Título da aula: Construindo vocabulário em inglês: Estratégias e atividades

Propósito da aula:

• Introduzir a importância da construção de repertório lexical em inglês;
• Apresentar estratégias para aprender e memorizar novas palavras;
• Desenvolver atividades que promovam a expansão do vocabulário em inglês.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a importância de um amplo vocabulário para a comunicação eficaz em inglês;
• Aprender estratégias para aprender e memorizar novas palavras;
• Expandir o vocabulário em inglês por meio de atividades diversas.

Habilidades da BNCC: EF08LI12 - "Construir repertório lexical relativo a um tema, observando diferentes estruturas, modos de expressar determinadas ideias em língua inglesa, listando esse repertório de modo organizado e a ele recorrer nas práticas de interação oral, produção e recepção de textos (orais, escritos, multimodais)."

Sobre esta aula:

Esta aula está dividida em duas partes. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos ao conceito de repertório lexical e sua importância na comunicação, além de aprenderem estratégias para aprender e memorizar novas palavras. Na segunda parte, os alunos participarão de atividades diversas para expandir seu vocabulário em inglês.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou giz;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos;
• Cópias de textos, artigos ou diálogos em inglês;
• Dicionários bilíngues.

Plano de aula detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância de um amplo vocabulário para a comunicação eficaz em inglês.
• Pergunte aos alunos: "Por que é importante conhecer muitas palavras em inglês?"
• Estimule os alunos a compartilhar suas ideias e experiências.

2. Estratégias para aprender e memorizar palavras (15 minutos):

• Apresente aos alunos diferentes estratégias para aprender e memorizar novas palavras, como:
  • Uso de flashcards;
  • Criação de mapas mentais;
  • Repetição espaçada;
  • Uso de aplicativos de aprendizagem de línguas.

3. Atividades de expansão de vocabulário (25 minutos):

• Divida os alunos em grupos de 3 ou 4 pessoas.
• Distribua cópias de textos, artigos ou diálogos em inglês para cada grupo.
• Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem palavras novas ou desconhecidas.
• Em seguida, peça aos alunos que usem as estratégias aprendidas para memorizar as palavras novas.

4. Apresentação e discussão dos resultados (15 minutos):

• Cada grupo apresenta as palavras novas que aprenderam e as estratégias que usaram para memorizá-las.
• Incentive a discussão sobre as melhores estratégias e as dificuldades encontradas.

5. Conclusão (5 minutos):

• Revise os principais pontos da aula.
• Reforce a importância da construção de repertório lexical para a comunicação eficaz em inglês.
• Incentive os alunos a continuarem expandindo seu vocabulário por meio de leitura, escuta e prática regular.