Sonhos e Projetos Futuros: Expressando-se em Inglês Multimodal

Título da aula: "Sonhos e Projetos Futuros: Expressando-se em Inglês Multimodal"

Propósito da aula: Desenvolver as habilidades de escrita dos alunos em inglês, usando uma abordagem multimodal para expressar seus sonhos e projetos futuros.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Compreender e aplicar as convenções gramaticais e ortográficas da língua inglesa na escrita;
  • Utilizar recursos multimodais para expressar ideias e emoções em inglês;
  • Desenvolver a criatividade e a imaginação por meio da escrita em língua inglesa;
  • Comunicar-se efetivamente em inglês por escrito, demonstrando compreensão e expressão fluentes.

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Habilidades da BNCC: EF08LI11 - "Produzir, neste contexto, significa utilizar a língua inglesa de modo multimodal (linguagem verbal-escrita, linguagem visual, e/ou elementos sonoros combinados), dentro do recorte temático descrito pela habilidade (sonhos e projetos futuros)."

Sobre esta aula: Esta é uma aula única com duração de 90 minutos. Ela se concentra no desenvolvimento de textos escritos multimodais em inglês, combinando linguagem verbal, visual e/ou elementos sonoros para expressar sonhos e projetos futuros.

Materiais necessários:

  • Computadores ou tablets com acesso à internet e programas de edição de imagem/vídeo (se possível);
  • Materiais de arte (lápis de cor, canetas coloridas, marcadores, papel colorido, etc.);
  • Papéis A4 e A3;
  • Recursos audiovisuais (música, vídeos, imagens) relacionados a sonhos e projetos futuros.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos): Apresentação do tema da aula e discussão inicial sobre sonhos e projetos futuros. Introduzir o conceito de multimodalidade e sua importância na comunicação.

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