Sonhos e projetos futuros: explorando a criatividade e a expressão em inglês
Título da aula: Sonhos e projetos futuros: explorando a criatividade e a expressão em inglês
Ano: Ensino Fundamental 8º ano
Componente curricular: Língua Inglesa
Habilidades da BNCC: EF08LI11 - "Produzir textos escritos com mediação do professor/colegas, que combinem elementos visuais, sonoros e/ou verbais em torno do recorte temático “sonhos e projetos futuros”."
Objetivo da aula:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Desenvolver a capacidade de produzir textos escritos em inglês que combinem elementos verbais, visuais e/ou sonoros.
- Estimular a criatividade e a expressão pessoal por meio da língua inglesa.
- Refletir sobre sonhos e projetos futuros e compartilhar essas ideias com os colegas.
Materiais necessários:
- Folhas de papel sulfite ou cadernos
- Lápis, canetas coloridas, marcadores
- Revistas, jornais, imagens impressas
- Equipamentos eletrônicos com acesso à internet (se disponíveis, para pesquisa)
Plano de Aula:
1. Introdução (10 minutos)
- Inicie a aula com uma breve conversa sobre sonhos e projetos futuros. Pergunte aos alunos o que eles gostariam de ser ou fazer no futuro.
- Apresente o objetivo da aula e explique que eles produzirão textos escritos em inglês que combinem elementos visuais, sonoros e/ou verbais em torno desse tema.
2. Exploração de ideias (15 minutos)
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